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科目： 來源： 題型：

用“＜”將有理數(shù)，，，連接起來是                              

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科目： 來源： 題型：

要想了解一天內(nèi)溫度的變化情況，最好用          統(tǒng)計圖.

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科目： 來源： 題型：

 在一幅條形統(tǒng)計圖里，用2cm長的直條表示8噸，用    cm長的直條表示20噸。

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科目： 來源： 題型：

如果|a|＝4，則a＝        

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科目： 來源： 題型：

已知n為正整數(shù)，則的值是        

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科目： 來源： 題型：

已知線段AC和BC在同一直線上，如果AC=10cm，BC=6cm，D為AC的中點,E為BC的中點,則DE=        

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科目： 來源： 題型：

A為數(shù)軸上表示-1的點，將點A沿數(shù)軸向左移動2個單位長度到B點，則B點所表示的數(shù)為          

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科目： 來源： 題型：

兩兩相交的3條直線，最少有     個交點，最多有     個交點。

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科目： 來源： 題型：

正方體是由____個面圍成的，有_____個頂點，______條棱。

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科目： 來源： 題型：

為了了解某年級同學(xué)每天參加體育鍛煉的時間，比較恰當(dāng)?shù)氖占瘮?shù)據(jù)的方法是（ ）

A.查閱資料      B.問卷調(diào)查     C.實地調(diào)查       D.實驗

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同步練習(xí)冊答案