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科目: 來源: 題型:

已知關于x的一元二次方程 .(其中m為實數)

(1)若此方程的一個非零實數根為k,

① 當k = m時,求m的值;

② 若記y,求ym的關系式;

(2)當m<2時,判斷此方程的實數根的個數并說明理由.

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

請閱讀下面材料:

 是拋物線a ≠ 0)上不同的兩點,證明直線 為此拋物線的對稱軸.

有一種方法證明如下:

 
證明:∵ 是拋物線a ≠ 0)上不同的兩點,        

      ∴         且

  ①-②得 .

   ∴ .

 ∴ .

 又∵ 拋物線a ≠ 0)的對稱軸為,

 ∴ 直線為此拋物線的對稱軸.

 (1)反之,如果 是拋物線a ≠ 0)上不同的

兩點,直線 為該拋物線的對稱軸,那么自變量取時函數值相等嗎?寫出你的猜想,并參考上述方法寫出證明過程;

  (2)利用以上結論解答下面問題:

已知二次函數x = 4 時的函數值與x = 2007 時的函數值相等,求x = 2012時的函數值.

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科目: 來源: 題型:

已知:如圖,AB是⊙O的直徑,AC是弦,ODAC于點E,交⊙O于點F,連接BFCF,∠D=BFC.

(1)求證:AD是⊙O的切線;

(2)若AC=8,tanB =,求AD的長.

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科目: 來源: 題型:

兩個長為2,寬為1的矩形ABCD和矩形EFGH如圖1所示擺放在直線l上,DE=2,將矩形ABCD繞點D順時針旋轉角() ,將矩形EFGH繞點E逆時針旋轉相同的角度.

  (1)當兩個矩形旋轉到頂點C,F重合時(如圖2),∠DCE=   °,點C到直線l的距離等于    ,=    °;

(2)利用圖3思考:在旋轉的過程中,矩形ABCD和矩形EFGH重合部分為正方形時,=    °.

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科目: 來源: 題型:

已知:如圖,在△ABC中,AB=AC= 5,BC= 8,DE分別為BC,AB邊上一點,∠ADE=∠C

   (1)求證:△BDE∽△CAD;

   (2)若CD=2,求BE的長.

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科目: 來源: 題型:

對于拋物線 .

(1)它與x軸交點的坐標為    ,與y軸交點的坐標為     ,頂點坐標為       

   (2)在坐標系中利用描點法畫出此拋物線;

x

y

 

(3)利用以上信息解答下列問題:若關于x的一元二次方程t為實數)在x的范圍內有解,則t的取值范圍是        

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科目: 來源: 題型:

如圖,熱氣球的探測器顯示,從熱氣球看一棟高樓的頂部B的仰角為45°,看這棟高樓底部C的俯角為60°,熱氣球與高樓的水平距離AD為50m,求這棟樓的高度.(取1.414,

取1.732)

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科目: 來源: 題型:

右圖為拋物線的一部分,它經過A,B兩點.

    (1)求拋物線的解析式;

(2)將此拋物線向左平移3個單位,再向下平移1個單位,

     求平移后的拋物線的解析式.

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科目: 來源: 題型:

已知:如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠ABC=60°,AC=DCB延長線上一點,且BD=2AB

AD的長.

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科目: 來源: 題型:

若關于x的方程 有實數根.

(1)求a的取值范圍;

(2)若a為符合條件的最小整數,求此時方程的根.

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同步練習冊答案