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科目: 來源: 題型:

    如圖所示,⊙O的直徑AB=4,點(diǎn)P是AB的延長線上的一點(diǎn),過P點(diǎn)作⊙O的切線,切點(diǎn)為C,連接AC.

    (1)若∠CPA=30°,求PC的長;

(2)若點(diǎn)P在AB的延長線上運(yùn)動(dòng),∠CPA的平分線交AC于點(diǎn)M,你認(rèn)為∠CMP的大小是否發(fā)生 變化?若變化,請說明理由;若不變化,求出 ∠CMP的大小.

 


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科目: 來源: 題型:

一只不透明的袋子中,裝有3個(gè)白球和1個(gè)紅球,這些球除了顏色外都相同.

(1)小明認(rèn)為,攪均后從中任意摸出一個(gè)球,不是白球就是紅球,因此摸出白球和摸出紅球的概率相同.你同意他的說法嗎?為什么?

(2)攪均后從中一把摸出兩個(gè)球,請通過列表或樹狀圖求兩個(gè)球都是白球的概率.

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科目: 來源: 題型:

    如圖,在單位長度為1的正方形網(wǎng)格中建立平面直角坐標(biāo)系一段圓弧經(jīng)過網(wǎng)格的交點(diǎn)為A、B、C.

    (1)在圖中標(biāo)出該圓弧所在圓的圓心D,并連結(jié)AD、CD

(2)在(1)的基礎(chǔ)上,完成下列填空:

         ①寫出點(diǎn)的坐標(biāo):C            、D           

         ②⊙O的半徑是                (結(jié)果保留根號).

         ③若扇形ADC是一個(gè)圓錐的側(cè)面展開圖,則該圓錐的底面的面積為         (結(jié)果保留π).

    (3)若E(7,0),試判斷直線EC與⊙D的位置關(guān)系,并說明你的理由.

 


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科目: 來源: 題型:

如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,點(diǎn)D在半徑OB的延長線上,∠BCD=∠A=30°.

(1)試判斷直線CD與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由.

(2)若⊙O的半徑長為1,求由、線段BD和CD圍成的陰影部分的面積(結(jié)果保留π和根號).

 


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科目: 來源: 題型:

已知拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)是(1,-8),且過點(diǎn)(3,0).

(1)求該拋物線的解析式.

(2)請你設(shè)計(jì)一種平移方法,使平移后拋物線的頂點(diǎn)落在第二象限,并寫出平移后拋物線的解析式.

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科目: 來源: 題型:

    一只口袋中放著若干個(gè)黃球和綠球,這兩種球除了顏色之外沒有其它任何區(qū)別,袋中的球已經(jīng)攪均,從口袋中取出一個(gè)球是黃球的概率為.  

(1)求取出綠球的概率是多少?

(2)如果袋中的黃球有12個(gè),那么袋中的綠球有多少個(gè)?

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科目: 來源: 題型:

四邊形ABCD的兩條對角線AC、BD互相垂直,且AC+BD=10,求當(dāng)AC、BD的長分別是多少時(shí),這個(gè)四邊形面積最大?最大值是多少?

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科目: 來源: 題型:

已知,如圖,⊙M軸相交于點(diǎn)A(2,0)、B(8,0),軸相切于點(diǎn)C,求圓心M的坐標(biāo).

 


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科目: 來源: 題型:

如圖,=,D、E分別是半徑OA和OB的中點(diǎn)CD與CE的大小有什么關(guān)系?為什么?

 


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科目: 來源: 題型:

如圖,兩個(gè)同心圓,大圓的半徑為,小圓的半徑為,若大圓的弦AB與小圓有兩個(gè)公共點(diǎn),則AB的取值范圍是        

 


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