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科目: 來源: 題型:

如圖,MN=3,以MN為直徑的⊙O1,與一個半徑為5的⊙O2相切于點M,正方形ABCD的頂點A,B在大圓上,小圓在正方形的外部且與CD切于點N,則正方形ABCD的邊長為   ▲   

 

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科目: 來源: 題型:

計算

 

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科目: 來源: 題型:

  請先將下式化簡,再選擇一個適當?shù)臒o理數(shù)代入求值.

 

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科目: 來源: 題型:

如圖,方格紙上的每個小方格都是邊長為1的正方形,我們把格點間連線為邊的三角形稱為“格點三角形”,圖中的△ABC就是一個格點三角形.

 1.在△ABC中,BC=   ▲    ,tanB=   ▲    ;

 2.請在方格中畫出一個格點三角形DEF,使

△DEF∽△ABC,并且△DEF與△ABC的相似比為2. 

 

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科目: 來源: 題型:

已知:如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,BC=DC,CF平

分∠BCD,DF∥AB,BF的延長線交DC于點E.

1.求證△BFC≌△DFC;

2.AD=DE.

 

 

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“農民也能報銷醫(yī)療費了!”這是國家推行新型農村醫(yī)療合作的成果.村民只要每人每年交10元錢,就可以加入合作醫(yī)療,每年先由自己支付醫(yī)療費,年終時可得到按一定比例返回的返回款,這一舉措極大地增強了農民抵御大病風險的能力.小華與同學隨機調查了他們鄉(xiāng)的一些農民,根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)繪制了以下的統(tǒng)計圖.

根據(jù)以上信息,解答以下問題:

1.本次調查了    ▲   名村民,被調查的村民中,有    ▲   人參加合作醫(yī)療得到了返回款?

 2.若該鄉(xiāng)有10000名村民,請你估計有多少人參加了合作醫(yī)療?要使兩年后參加合作醫(yī)療的人數(shù)增加到9680人,假設這兩年的年平均增長率相同,求年平均增長率.

 

 

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一個不透明的布袋內裝有形狀、大小、質地等完全相同的4個小球,分別標有數(shù)字1,2,3,4.

1.從布袋中隨機地取出一個小球,則小球上所標的數(shù)字恰好為4的概率是   ▲  ;

2.從布袋中隨機地取出一個小球,記錄小球上所標的數(shù)字為x,不將取出的小球放回布袋,再隨機地取出一個小球,記錄小球上所標的數(shù)字為y,這樣就確定點P的一個坐標為(x,y),求點P落在直線y=x+1上的概率;

3.從布袋中隨機地取出一個小球,用小球上所標的數(shù)字作為十位上的數(shù)字,將取出小球放回布袋后,再隨機地取出一個小球,用小球上所標的數(shù)字作為個位上的數(shù)字,求組成的兩位數(shù)恰好是3的倍數(shù)的概率.

 

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科目: 來源: 題型:

如圖,AB是半圓O上的直徑,E是的中點,OE交弦BC于點D,過點C作⊙O切線交OE的延長線于點F. 已知BC=8,DE=2.

1.求⊙O的半徑;

2.求CF的長;

3.求tan∠BAD的值

 

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某市種植某種綠色蔬菜,全部用來出口.為了擴大出口規(guī)模,該市決定對這種蔬菜的種植實行政府補貼,規(guī)定每種植一畝這種蔬菜一次性補貼菜農若干元.經調查,種植畝數(shù)(畝)與補貼數(shù)額(元)之間大致滿足如圖1所示的一次函數(shù)關系.隨著補貼數(shù)額的不斷增大,出口量也不斷增加,但每畝蔬菜的收益(元)會相應降低,且之間也大致滿足如圖2所示的一次函數(shù)關系.

1.在政府未出臺補貼措施前,該市種植這種蔬菜的總收益額為多少?

2.求政府補貼政策實施后,種植畝數(shù)、每畝蔬菜的收益分別與政府補貼數(shù)額之間的函數(shù)關系式;

3.要使全市種植這種蔬菜的總收益(元)最大,政府應將每畝補貼數(shù)額定為多少?并求出總收益的最大值.

 

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兩個全等的直角三角形ABC和DEF重疊在一起,其中∠A=60°,AC=1.固定△ABC不動,將△DEF進行如下操作:   

1.如圖1,△DEF沿線段AB向右平移(即D點在線段AB內移動),連結DC、CF、FB,四邊形CDBF的形狀在不斷的變化,但它的面積不變化,四邊形CDBF面積為        ▲   ;

2.如圖2,當D點移到AB的中點時,請你猜想四邊形CDBF的形狀,并說明理由.

3.如圖3,△DEF的D點固定在AB的中點,然后繞D點按順時針方向旋轉△DEF,使DF落在AB邊上,此時F點恰好與B點重合,連結AE,請你求出sin∠AED的值.  

 

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