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科目: 來源: 題型:

設(shè)x1、x2 是一元二次方程x2+4x-3=0的兩個(gè)根,2x1(x22+5x2-3)+a=2,則a=  ▲

 

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科目: 來源: 題型:

計(jì)算:(1);           

(2)

 

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科目: 來源: 題型:

 

如圖,⊙O的直徑AB垂直于弦CD,垂足P是OB的中點(diǎn),CD=6 cm,求直徑AB的長.

 

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科目: 來源: 題型:

如圖,直線與雙曲線相交于A(2,1)、B兩點(diǎn).

(1)求m及k的值;

(2)不解關(guān)于x、y的方程組直接寫出點(diǎn)B的坐標(biāo);

(3)直線經(jīng)過點(diǎn)B嗎?請(qǐng)說明理由.

 

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科目: 來源: 題型:

某地區(qū)隨機(jī)抽取若干名八年級(jí)學(xué)生進(jìn)行地理會(huì)考模擬測試,并對(duì)測試成績(x分)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),具體統(tǒng)計(jì)結(jié)果見下表:

某地區(qū)八年級(jí)地理會(huì)考模擬測試成績統(tǒng)計(jì)表

分?jǐn)?shù)段

90<x≤100

80<x≤90

70<x≤80

60<x≤70

x≤60

人數(shù)

1200

1461

642

480

217

(1)填空:

①本次抽樣調(diào)查共測試了 ▲  名學(xué)生;

②參加地理會(huì)考模擬測試的學(xué)生成績的中位數(shù)落在分?jǐn)?shù)段  ▲  上;

③若用扇形統(tǒng)計(jì)圖表示統(tǒng)計(jì)結(jié)果,則分?jǐn)?shù)段為90<x≤100的人數(shù)所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)為  ▲  ;

(2)該地區(qū)確定地理會(huì)考成績60分以上(含60分)的為合格,要求合格率不低于97%.現(xiàn)已知本次測試得60分的學(xué)生有117人,通過計(jì)算說明本次地理會(huì)考模擬測試的合格率是否達(dá)到要求?

 

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科目: 來源: 題型:

光明中學(xué)九年級(jí)(1)班開展數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng),小李沿著東西方向的公路以50 m/min的速度向正東方向行走,在A處測得建筑物C在北偏東60°方向上,20min后他走到B處,測得建筑物C在北偏西45°方向上,求建筑物C到公路AB的距離.(已知

 

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科目: 來源: 題型:

(1)將一批重490噸的貨物分配給甲、乙兩船運(yùn)輸.現(xiàn)甲、乙兩船已分別運(yùn)走其任務(wù)數(shù)的、,在已運(yùn)走的貨物中,甲船比乙船多運(yùn)30噸.求分配給甲、乙兩船的任務(wù)數(shù)各多少噸?

(2)自編一道應(yīng)用題,要求如下:

①是路程應(yīng)用題.三個(gè)數(shù)據(jù)100,,必須全部用到,不添加其他數(shù)據(jù).

②只要編題,不必解答.

 

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科目: 來源: 題型:

如圖,已知:點(diǎn)B、F、C、E在一條直線上,F(xiàn)B=CE,AC=DF.能否由上面的已知條件證明AB∥ED?如果能,請(qǐng)給出證明;如果不能,請(qǐng)從下列三個(gè)條件中選擇一個(gè)合適的條件,添加到已知條件中,使AB∥ED成立,并給出證明.

供選擇的三個(gè)條件(請(qǐng)從其中選擇一個(gè)):

①AB=ED;

②BC=EF;

③∠ACB=∠DFE.

 

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科目: 來源: 題型:

小沈準(zhǔn)備給小陳打電話,由于保管不善,電話本上的小陳手機(jī)號(hào)碼中,有兩個(gè)數(shù)字已模糊不清.如果用x、y表示這兩個(gè)看不清的數(shù)字,那么小陳的手機(jī)號(hào)碼為139x370y580(手機(jī)號(hào)碼由11個(gè)數(shù)字組成),小沈記得這11個(gè)數(shù)字之和是20的整數(shù)倍.

(1)求x+y的值;

(2)求小沈一次撥對(duì)小陳手機(jī)號(hào)碼的概率.

 

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科目: 來源: 題型:

如圖,在矩形ABCD中,AB=m(m是大于0的常數(shù)),BC=8,E為線段BC上的動(dòng)點(diǎn)(不與B、C重合).連結(jié)DE,作EF⊥DE,EF與射線BA交于點(diǎn)F,設(shè)CE=x,BF=y.

(1)求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;

(2)若m=8,求x為何值時(shí),y的值最大,最大值是多少?

(3)若,要使△DEF為等腰三角形,m的值應(yīng)為多少?

 

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