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科目: 來源: 題型:

小明上周三在超市花10元錢買了幾袋牛奶,周日再去買時,恰遇超市搞優(yōu)惠酬賓活動,同樣的牛奶,每袋比周三便宜0.5元,結(jié)果小明只比上次多花了2元錢,卻比上次多買了2袋牛奶,若設(shè)他上周三買了袋牛奶,則根據(jù)題意列得方程為__________。

 

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計算:

 

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科目: 來源: 題型:

、解不等式組,并把解集在數(shù)軸上表示出來。

 

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如圖,有一長方形的地,長為米,寬為120米,建筑商將它分成三部分:甲、乙、丙。甲和乙為正方形。現(xiàn)計劃甲建設(shè)住宅區(qū),乙建設(shè)商場,丙開辟成公司。若已知丙地的面積為3200平方米,試求的值。

 

 

 

 

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科目: 來源: 題型:

在本學(xué)期某次考試中,某校初二⑴、初二⑵兩班學(xué)生數(shù)學(xué)成績統(tǒng)計如下表:

分數(shù)

50

60

70

80

90

100

人數(shù)

二⑴班

3

5

16

3

11

12

二⑵班

2

5

11

12

13

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請根據(jù)表格提供的信息回答下列問題:

⑴二⑴班平均成績?yōu)開________分,二⑵班平均成績?yōu)開_______分,從平均成績看兩個班成績誰優(yōu)誰次?

⑵二⑴班眾數(shù)為________分,二⑵班眾數(shù)為________分。從眾數(shù)看兩個班的成績誰優(yōu)誰次?____________________。

⑶已知二⑴班的方差大于二⑵班的方差,那么說明什么?

 

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如圖,是正方形,點上,,請你在上確定一點,使,并說明理由。

 

 

 

 

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小明和小亮進行百米賽跑,小明比小亮跑得快,如果兩人同時起跑,小明肯定贏,現(xiàn)在小明讓小亮先跑若干米,兩人的路程(米)分別與小明追趕時間(秒)的函數(shù)關(guān)系如圖所示。

⑴小明讓小亮先跑了多少米?

⑵分別求出表示小明、小亮的路程與時間的函數(shù)關(guān)系式。

⑶誰將贏得這場比賽?請說明理由。

 

 

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科目: 來源: 題型:

小明和小剛用如圖所示的兩個轉(zhuǎn)盤做游戲,游戲規(guī)則如下:分別旋轉(zhuǎn)兩個轉(zhuǎn)盤,當兩個轉(zhuǎn)盤所轉(zhuǎn)到的數(shù)字之積為奇數(shù)時,小明得2分;當所轉(zhuǎn)到的數(shù)字之積為偶數(shù)時,小剛得1分。這個游戲?qū)﹄p方公平嗎?若公平,說明理由。若不公平,如何修改規(guī)則才能使游戲?qū)﹄p方公平?

 

 

 

 

 

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科目: 來源: 題型:

如圖,、兩座城市相距100千米,現(xiàn)計劃在這兩座城市之間修筑一條高等級公路(即線段)。經(jīng)測量,森林保護區(qū)中心點在城市的北偏東30°方向,城市的北偏西45°方向上,已知森林保護區(qū)的范圍在以為圓心,50千米為半徑的圓形區(qū)域內(nèi)。請問:計劃修筑的這條高等級公路會不會穿越保護區(qū),為什么?

 

 

 

 

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科目: 來源: 題型:

如圖,在矩形中,,,點開始沿折線A-B-C-D以4cm/s的速度移動,點開始沿邊以1cm/s的速度移動,如果點、分別從、同時出發(fā),當其中一點到達時,另一點也隨之停止運動。設(shè)運動時間為t(s)。

⑴t為何值時,四邊形為矩形?

⑵如圖10-20,如果的半徑都是2cm,那么t為何值時,外切。

 

 

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同步練習(xí)冊答案