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科目: 來源:2013年浙江省瑞安市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試適應(yīng)性測試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

如圖,已知△ABC中,AC=BC,以BC為直徑的⊙O交AB于E,過點E作EG⊥AC于G,交BC的延長線于點F。

(1)求證:AE=BE
(2)求證:FE是⊙O的切線
(3)若BC=6,F(xiàn)E=4,求FC和AG的長。

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科目: 來源:2013屆浙江省寧波市江北區(qū)初三學(xué)業(yè)模擬考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

如圖,AB是⊙O的直徑,點C在⊙O上, AB=5,BC=3,

(1)若OE⊥AC于點E,求OE的長;
(2)若點D為優(yōu)弧上一點,求tan∠ADC的值.

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科目: 來源:2013屆湖北省襄陽市谷城縣九年級中考適應(yīng)性考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

如圖,AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB于H,過CD延長線上一點E作⊙O的切線交AB的延長線于F,切點為G,連接AG交CD于K.

(1)求證:KE=GE;
(2)若AC∥EF,試判斷線段KG、KD、GE間的相等
數(shù)量關(guān)系,并說明理由;
(3)在(2)的條件下,若sinE=,AK=,求FG的長.

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科目: 來源:2013屆湖北省黃岡市啟黃中學(xué)九年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

如圖,在中,AB=AC,以AB為直徑的交BC于點M,于點N.
(1)求證:MN是的切線;(2)若,AB=2,求圖中陰影部分的面積.

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科目: 來源:2013屆內(nèi)蒙古海拉爾區(qū)第四中學(xué)九年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

已知AB是⊙O的直徑,AP是⊙O的切線,A是切點,BP與⊙O交于點C.

(1)如圖①,若AB=2,∠P=30°,求AP的長(結(jié)果保留根號);
(2)如圖②,若D為AP的中點,求證直線CD是⊙O的切線.

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科目: 來源:2013屆江蘇省阜寧縣九年級第一次調(diào)研數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

如圖,已知⊙O的直徑AB與弦CD相交于點E,  AB⊥CD,⊙O的切線BF與弦AD的延長線相交于點F.

(1)求證:CD∥ BF;
(2)若⊙O的半徑為5, cos∠BCD=,求線段AD的長.

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科目: 來源:2013年浙江省杭州市下城區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

如圖,AB是半圓O的直徑,且AB,矩形CDEF內(nèi)接于半圓,點C,DAB上,點EF在半圓上.

(1)當(dāng)矩形CDEF相鄰兩邊FCCD︰2時,求弧AF的度數(shù);
(2)當(dāng)四邊形CDEF是正方形時:
①試求正方形CDEF的邊長;
②若點GM在⊙O上, GHABH,MNABN,且△GDH和△MHN都是等腰直角三角形,求HN的長.  

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科目: 來源:2013屆江蘇省高郵市九年級下學(xué)期適應(yīng)訓(xùn)練(二模)數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

如圖,在△ABO中,OAOBC是邊AB的中點,以O為圓心的圓過點C,且與OA交于點E、與OB交于點F,連接CE、CF

⑴ 求證:AB是⊙O的切線;
⑵ 若∠AOB=∠ECF,試判斷四邊形OECF的形狀,并說明理由.

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科目: 來源:2013屆山東省諸城市樹一中學(xué)九年級第三次學(xué)情檢測數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

如圖,已知的直徑,點上,過點的直線與的延長線交于點,

(1)求證:的切線;
(2)求證:;
(3)點是弧AB的中點,于點,若,求的值.

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科目: 來源:2013年廣東省廣州市番禺區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

如圖,的弦,為半徑的中點,過交弦于點,交 于點,且

(1)求證:的切線;
(2)連接,求的度數(shù);

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