科目： 來源：第4章《統(tǒng)計估計》中考題集（13）：4.2 用樣本估計總體（解析版） 題型：解答題

母親節(jié)過后，某校在本校學(xué)生中做了一次抽樣調(diào)查，并把調(diào)查結(jié)果分為三種類型：A、不知道哪一天是母親節(jié)的；B、知道但沒有任何行動的；C、知道并問候母親的．
下圖是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的統(tǒng)計圖（部分）；
（1）已知A類學(xué)生占被調(diào)查學(xué)生人數(shù)的30%，則被調(diào)查學(xué)生有多少人？
（2）計算B類學(xué)生的人數(shù)并根據(jù)計算結(jié)果補(bǔ)全統(tǒng)計圖；
（3）如果該校共有學(xué)生2000人，試估計這個學(xué)校學(xué)生中有多少人知道母親節(jié)并問候了母親．

科目： 來源：第4章《統(tǒng)計估計》中考題集（13）：4.2 用樣本估計總體（解析版） 題型：解答題

某養(yǎng)雞場分3次用雞蛋孵化出小雞，每次孵化所用的雞蛋數(shù)、每次的孵化率（孵化率=）分別如圖1，圖2所示：
（1）求該養(yǎng)雞場這3次孵化出的小雞總數(shù)和平均孵化率；
（2）如果要孵化出2000只小雞，根據(jù)上面的計算結(jié)果，估計該養(yǎng)雞場要用多少個雞蛋？

科目： 來源：第4章《統(tǒng)計估計》中考題集（13）：4.2 用樣本估計總體（解析版） 題型：解答題

學(xué)習(xí)完統(tǒng)計知識后，小兵就本班同學(xué)的上學(xué)方式進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計．如圖是他通過收集數(shù)據(jù)后繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖．請你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題：
（1）該班共有______名學(xué)生；
（2）將表示“步行”部分的條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整；
（3）在扇形統(tǒng)計圖中，“騎車”部分扇形所對應(yīng)的圓心角是______度；
（4）若全年級共1000名學(xué)生，估計全年級步行上學(xué)的學(xué)生有______名；
（5）在全班同學(xué)中隨機(jī)選出一名學(xué)生來宣讀交通安全法規(guī)，選出的恰好是騎車上學(xué)的學(xué)生的概率是______．

科目： 來源：第4章《統(tǒng)計估計》中考題集（13）：4.2 用樣本估計總體（解析版） 題型：解答題

2007年4月9日，教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央在全國范圍內(nèi)統(tǒng)一舉行了全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動啟動儀式．國內(nèi)某知名網(wǎng)站針對“造成青少年體育運(yùn)動不足的主要原因”進(jìn)行了投票調(diào)查，下面的統(tǒng)計圖表是本次調(diào)查結(jié)果的部分信息．

主要原因	投票人數(shù)	占百分比
作業(yè)太多	900	60%
體育場地太小		15%
缺乏吃苦精神	135
鍛煉氛圍不濃	180	12%
其他	60	4%

（1）請把下表中的兩個空格填充完整；
（2）把條形統(tǒng)計圖中表示“作業(yè)太多”的部分補(bǔ)充完整；
（3）若投票人數(shù)增加到20 000人，根據(jù)（1）中給出的投票百分比，請你計算投“缺乏吃苦精神”的人數(shù)有多少？

科目： 來源：第4章《統(tǒng)計估計》中考題集（13）：4.2 用樣本估計總體（解析版） 題型：解答題

某市教育行政部門為了解初中學(xué)生參加課外活動的情況，隨機(jī)抽取了本市七年級、八年級、九年級各500名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查．調(diào)查結(jié)果如圖所示，請你根據(jù)圖中提供的信息回答問題．
（1）在被調(diào)查的學(xué)生中，參加課外活動的有多少人？其中參加科技活動的有多少人？
（2）如果本市有3萬名初中學(xué)生，請你估計參加科技活動的學(xué)生約有多少人？

科目： 來源：第4章《統(tǒng)計估計》中考題集（13）：4.2 用樣本估計總體（解析版） 題型：解答題

某學(xué)校為豐富大課間自由活動的內(nèi)容，隨機(jī)選取本校100名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，調(diào)查內(nèi)容是“你最喜歡的自由活動項目是什么”，整理收集到的數(shù)據(jù)，繪制成下圖．
（1）學(xué)校采用的調(diào)查方式是______；
（2）求喜歡“踢毽子”的學(xué)生人數(shù)，并在下圖中將“踢毽子”部分的圖形補(bǔ)充完整；
（3）該校共有800名學(xué)生，請估計喜歡“跳繩”的學(xué)生人數(shù)．

科目： 來源：第4章《統(tǒng)計估計》中考題集（13）：4.2 用樣本估計總體（解析版） 題型：解答題

小玲初中就要畢業(yè)了，她就本班同學(xué)的升學(xué)志愿進(jìn)行了一次調(diào)查統(tǒng)計，她通過采集數(shù)據(jù)后，繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計圖．請你根據(jù)圖中提供的信息，解答下列問題：
（1）求出該班的總?cè)藬?shù)；
（2）請你把圖（一）、圖（二）的統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整；
（3）如果小玲所在年級共有600名學(xué)生，請你估計全年級想就讀職高的學(xué)生人數(shù)．

科目： 來源：第4章《統(tǒng)計估計》中考題集（13）：4.2 用樣本估計總體（解析版） 題型：解答題

某校對九年學(xué)生進(jìn)行“綜合素質(zhì)”評價，評價的結(jié)果分為A（優(yōu)）B（良）C（合格）D（不合格）四個等級．現(xiàn)從中隨機(jī)抽測了若干名學(xué)生的“綜合素質(zhì)”等級作為樣本進(jìn)行數(shù)據(jù)處理，并作出如下統(tǒng)計圖．已知圖中從左到右四個長方形的高的比為14：9：6：1．評價結(jié)果為D等級的有2人．請你回答以下問題：
（1）共抽測了多少人？
（2）樣本中B等級的頻率是多少？D等級的頻率是多少？（精確到1%）
（3）若該校九年級的畢業(yè)生共390人，“綜合素質(zhì)”等級為A或B的學(xué)生才能報考重點高中．請你估計該校大約有多少名學(xué)生可以報考重點高中？
（4）請你對該校九年級學(xué)生“綜合素質(zhì)”的整體情況作出簡要評價．

科目： 來源：第4章《統(tǒng)計估計》中考題集（13）：4.2 用樣本估計總體（解析版） 題型：解答題

某校初二年級全體320名學(xué)生在電腦培訓(xùn)前后各參加了一次水平相同的考試，考分都以統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)劃分為“不合格”“合格”“優(yōu)秀”三個等級．為了了解電腦培訓(xùn)的效果，用抽簽方式得到其中32名學(xué)生的兩次考試考分等級，所繪制的統(tǒng)計圖如圖所示．試根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息回答下列問題：
（1）這32名學(xué)生培訓(xùn)前考分的中位數(shù)所在的等級是______，培訓(xùn)后考分的中位數(shù)所在等級是______．
（2）這32名學(xué)生經(jīng)過培訓(xùn)，考分等級“不合格”的百分比由______下降到______．
（3）估計該校整個初二年級中，培訓(xùn)后考分等級為“合格”與“優(yōu)秀”的學(xué)生共有______名．
（4）你認(rèn)為上述估計合理嗎？理由是什么？

科目： 來源：第4章《統(tǒng)計估計》中考題集（13）：4.2 用樣本估計總體（解析版） 題型：解答題

某校對某班45名學(xué)生初中三年中戴近視眼鏡人數(shù)進(jìn)行了跟蹤調(diào)查，統(tǒng)計數(shù)據(jù)如圖①所示．
（1）如果用整個圓代表該班人數(shù)，請在圖②圓中畫出該班七年級初戴近視眼鏡人數(shù)和未戴近視眼鏡人數(shù)的扇形統(tǒng)計圖，并標(biāo)出百分比；
（2）如果用整個圓代表該班人數(shù)，請在圖③圓中畫出該班九年級末戴近視眼鏡人數(shù)和未戴近視眼鏡人數(shù)的扇形統(tǒng)計圖，并標(biāo)出百分比；
（3）今年，我省某區(qū)約有8000名九年級學(xué)生．如果這些學(xué)生中戴近視眼鏡人數(shù)的百分率與這個班九年級末戴近視眼鏡人數(shù)的百分率基本相同，請估計這8000名學(xué)生中戴近視眼鏡的人數(shù)大約是多少？