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科目: 來源:2012-2013學(xué)年浙江省溫州市直六校協(xié)作體九年級(下)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

已知點M(m-1,m)在第二象限,則m的取值范圍是   

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年浙江省溫州市直六校協(xié)作體九年級(下)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

工程上常用鋼珠來測量零件上小孔的直徑,假設(shè)鋼珠的直徑是10mm,測得鋼珠頂端離零件表面的距離為8mm,如圖所示,則這個小孔的直徑AB是    mm.

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年浙江省溫州市直六校協(xié)作體九年級(下)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,在Rt△OAB中,∠B=Rt∠,OB=2AB.線段AB的垂直平分線交反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象于點C,D為垂足,過C作CE⊥OB于點E.當四邊形CDBE為正方形時,正方形CDBE的面積為   

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年浙江省溫州市直六校協(xié)作體九年級(下)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(1)計算:(-2)2+(-4)×-;
(2)解方程:x2-2x=3.

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年浙江省溫州市直六校協(xié)作體九年級(下)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,網(wǎng)格中的小正方形的邊長均為1cm,請你在網(wǎng)格甲中,畫出一個頂點在格點上,且邊長和面積都是整數(shù)的三角形 (如示例,但不能和示例圖全等);在網(wǎng)格乙中,畫出一個頂點在格點上,且邊長和面積都是整數(shù)的四邊形(不能是矩形).
(注:圖甲、圖乙在答題紙上)

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年浙江省溫州市直六校協(xié)作體九年級(下)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,在?ABCD中,EF∥BD,分別交BC,CD于點P,Q,交AB,AD的延長線于點E、F.已知BE=BP.
求證:(1)∠E=∠F;(2)?ABCD是菱形.

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年浙江省溫州市直六校協(xié)作體九年級(下)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

不透明的布袋里裝有4個小球,它們除顏色外其余都相同,其中紅色球2個,藍色球1個,黃色球1個.
(1)求摸出1個球是藍色球的概率;
(2)第一次任意摸出一個球(不放回),第二次再摸出一個球,請用畫樹狀圖或列表格的方法,求兩次摸到不同顏色球的概率;
(3)現(xiàn)再將n個黃球放入布袋,攪勻后,使摸出1個球是黃色球的概率為,求n的值.

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年浙江省溫州市直六校協(xié)作體九年級(下)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,已知拋物線y=x2-2x+2與y軸交于點A.
(1)平移該拋物線使其經(jīng)過點A和點B(2,0),求平移后的拋物線解析式;
(2)求該拋物線的對稱軸與(1)中平移后的拋物線對稱軸之間的距離.

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年浙江省溫州市直六校協(xié)作體九年級(下)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,已知AB是⊙O的直徑,點C、D在⊙O上,點E在⊙O外,∠EAC=∠D=60°.
(1)求∠ABC的度數(shù);
(2)求證:AE是⊙O的切線;
(3)當BC=4時,求劣弧AC的長.

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年浙江省溫州市直六校協(xié)作體九年級(下)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

溫州蒼南馬站四季柚,聲名遠播,今年又是一個豐收年.某經(jīng)銷商為了打開銷路,對1000個四季柚進行打包優(yōu)惠出售.打包方式及售價如圖.假設(shè)用這兩種打包方式恰裝完全部柚子.
(1)若銷售a箱紙盒裝和a袋編織袋裝四季柚的收入共950元,求a的值.
(2)當銷售總收入為7280元時.
①若這批四季柚全部售完,請問紙盒裝共包裝了多少箱,編織袋共包裝了多少袋?
②若該經(jīng)銷商留下b(b>0)箱紙盒裝送人,其余柚子全部售出,求b的值.

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同步練習(xí)冊答案