相關(guān)習題
0 156307 156315 156321 156325 156331 156333 156337 156343 156345 156351 156357 156361 156363 156367 156373 156375 156381 156385 156387 156391 156393 156397 156399 156401 156402 156403 156405 156406 156407 156409 156411 156415 156417 156421 156423 156427 156433 156435 156441 156445 156447 156451 156457 156463 156465 156471 156475 156477 156483 156487 156493 156501 366461
科目:
來源:2012年安徽省合肥市廬江縣初中畢業(yè)班質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版)
題型:填空題
如圖,巳知△ABC是面積為
的等邊三角形,△ABC∽△ADE,AB=2AD,∠BAD=45°,AC與DE相交于點F,則△AEF的面積等于
(結(jié)果保留根號).
查看答案和解析>>
科目:
來源:2012年安徽省合肥市廬江縣初中畢業(yè)班質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版)
題型:解答題
計算:|-3|+
•tan30°-
-(2009-π)
.
查看答案和解析>>
科目:
來源:2012年安徽省合肥市廬江縣初中畢業(yè)班質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版)
題型:解答題
先化簡再計算:
,其中x=2sin60°+1.
查看答案和解析>>
科目:
來源:2012年安徽省合肥市廬江縣初中畢業(yè)班質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版)
題型:解答題
兩塊完全相同的三角形紙板ABC和DEF,按如圖所示的方式疊放,陰影部分為重疊部分,點O為邊AC和DF的交點,不重疊的兩部分△AOF與△DOC是否全等?為什么?
查看答案和解析>>
科目:
來源:2012年安徽省合肥市廬江縣初中畢業(yè)班質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版)
題型:解答題
如圖,△ABC是正方形網(wǎng)格中的格點三角形(頂點在格上),請在正方形網(wǎng)格上按下列要求畫一個格點三角形與△ABC相似,并填空:
(1)在圖甲中畫△A
1B
1C
1,使得△A
1B
1C
1的周長是△ABC的周長的2倍,則
=______;
(2)在圖乙中畫△A
2B
2C
2,使得△A
2B
2C
2的面積是△ABC的面積的2倍,則
=______
查看答案和解析>>
科目:
來源:2012年安徽省合肥市廬江縣初中畢業(yè)班質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版)
題型:解答題
為紀念辛亥革命100周年,某校八年級(1)班全體學(xué)生舉行了“首義精神耀千秋”的知識競賽.根據(jù)競賽成績(得分為整數(shù).滿分為100分)繪制了頻數(shù)分布直方圖(如圖所示),根據(jù)頻數(shù)分布直方圖解答下列問題:
(1)求該班的學(xué)生人數(shù):
(2)若成績不少于80分為優(yōu)秀,且該班有3名學(xué)生的成績?yōu)?0分,則學(xué)生成績的優(yōu)秀率是多少?
(3)若該班超過82分的學(xué)生有22人,則學(xué)生成績的中位數(shù)可能是多少分?(直接寫出答案即可)
查看答案和解析>>
科目:
來源:2012年安徽省合肥市廬江縣初中畢業(yè)班質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版)
題型:解答題
有A、B兩個黑布袋,A布袋中有四個除標號外完全相同的小球,小球上分別標有數(shù)字0,1,2,3,B布袋中有三個除標號外完全相同的小球,小球上分別標有數(shù)字0,1,2.小明先從A布袋中隨機取出一個小球,用m表取出的球上標有的數(shù)字,再從B布袋中隨機取出一個小球,用n表示取出的球上標有的數(shù)字.
(1)若用(m,n)表示小明取球時m與n的對應(yīng)值,請畫出樹狀圖并寫出(m,n)的所有取值;
(2)求關(guān)于x的一元二次方程x
2-mx+
n=0有實數(shù)根的概率.
查看答案和解析>>
科目:
來源:2012年安徽省合肥市廬江縣初中畢業(yè)班質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版)
題型:解答題
如圖,已知反比例函數(shù)
(k
1>0)與一次函數(shù)y
2=k
2x+1(k
2≠0)相交于A、B兩點,AC⊥x軸于點C.若△OAC的面積為1,且tan∠AOC=2.
(1)求出反比例函數(shù)與一次函數(shù)的解析式;
(2)請直接寫出B點的坐標,并指出當x為何值時,反比例函數(shù)y
1的值大于一次函數(shù)y
2的值?
查看答案和解析>>
科目:
來源:2012年安徽省合肥市廬江縣初中畢業(yè)班質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版)
題型:解答題
通過學(xué)習三角函數(shù),我們知道在直角三角形中,一個銳角的大小與兩條邊長的比值相互唯一確定,因此邊長與角的大小之間可以相互轉(zhuǎn)化.類似的,可以在等腰三角形中建立邊角之間的聯(lián)系.我們定義:等腰三角形中底邊與腰的比叫做頂角正對(sad),如圖①,在△ABC中,AB=AC,頂角A的正對記作sadA,這時sadA=底邊/腰=
.容易知道一個角的大小與這個角的正對值也是相互唯一確定的.根據(jù)上述角的正對定義,解下列問題:
(1)sad60°=______.
(2)對于0°<A<180°,∠A的正對值sadA的取值范圍是______.
(3)如圖②,已知sinA=
,其中∠A為銳角,試求sadA的值.
查看答案和解析>>
科目:
來源:2012年安徽省合肥市廬江縣初中畢業(yè)班質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版)
題型:解答題
已知如圖,矩形OABC的長OA=
,寬OC=1,將△AOC沿AC翻折得△APC.
(1)求∠PCB的度數(shù);
(2)若P,A兩點在拋物線y=-
x
2+bx+c上,求b,c的值,并說明點C在此拋物線上;
(3)(2)中的拋物線與矩形OABC邊CB相交于點D,與x軸相交于另外一點E,若點M是x軸上的點,N是y軸上的點,以點E、M、D、N為頂點的四邊形是平行四邊形,試求點M、N的坐標.
查看答案和解析>>