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科目: 來源:2012年湖北省咸寧市中考數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,量角器的直徑與直角三角板ABC的斜邊AB重合,其中量角器0刻度線的端點N與點A重合,射線CP從CA處出發(fā)沿順時針方向以每秒2度的速度旋轉(zhuǎn),CP與量角器的半圓弧交于點E,第35秒時,點E在量角器上對應的讀數(shù)是    度.

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科目: 來源:2012年湖北省咸寧市中考數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠C=90°,BE平分∠ABC且交CD于E,E為CD的中點,EF∥BC交AB于F,EG∥AB交BC于G,當AD=2,BC=12時,四邊形BGEF的周長為   

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科目: 來源:2012年湖北省咸寧市中考數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

對于二次函數(shù)y=x2-2mx-3,有下列說法:
①它的圖象與x軸有兩個公共點;
②如果當x≤1時y隨x的增大而減小,則m=1;
③如果將它的圖象向左平移3個單位后過原點,則m=-1;
④如果當x=4時的函數(shù)值與x=2008時的函數(shù)值相等,則當x=2012時的函數(shù)值為-3.
其中正確的說法是    .(把你認為正確說法的序號都填上)

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科目: 來源:2012年湖北省咸寧市中考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

計算:

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科目: 來源:2012年湖北省咸寧市中考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

解方程:

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科目: 來源:2012年湖北省咸寧市中考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,一次函數(shù)y1=kx+b的圖象與反比例函數(shù)的圖象交于A(1,6),B(a,2)兩點.
(1)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式;
(2)直接寫出y1≥y2時x的取值范圍.

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科目: 來源:2012年湖北省咸寧市中考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

某校舉行以“助人為樂,樂在其中”為主題的演講比賽,比賽設一個第一名,一個第二名,兩個并列第三名.前四名中七、八年級各有一名同學,九年級有兩名同學,小蒙同學認為前兩名是九年級同學的概率是,你贊成他的觀點嗎?請用列表法或畫樹形圖法分析說明.

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科目: 來源:2012年湖北省咸寧市中考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,AB是⊙O的直徑,點E是AB上的一點,CD是過E點的弦,過點B的切線交AC的延長線于點F,BF∥CD,連接BC.
(1)已知AB=18,BC=6,求弦CD的長;
(2)連接BD,如果四邊形BDCF為平行四邊形,則點E位于AB的什么位置?試說明理由.

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科目: 來源:2012年湖北省咸寧市中考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

某景區(qū)的旅游線路如圖1所示,其中A為入口,B,C,D為風景點,E為三岔路的交匯點,圖1中所給數(shù)據(jù)為相應兩點間的路程(單位:km).甲游客以一定的速度沿線路“A→D→C→E→A”步行游覽,在每個景點逗留的時間相同,當他回到A處時,共用去3h.甲步行的路程s(km)與游覽時間t(h)之間的部分函數(shù)圖象如圖2所示.
(1)求甲在每個景點逗留的時間,并補全圖象;
(2)求C,E兩點間的路程;
(3)乙游客與甲同時從A處出發(fā),打算游完三個景點后回到A處,兩人相約先到者在A處等候,等候時間不超過10分鐘.如果乙的步行速度為3km/h,在每個景點逗留的時間與甲相同,他們的約定能否實現(xiàn)?請說明理由.

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科目: 來源:2012年湖北省咸寧市中考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

如圖1,矩形MNPQ中,點E,F(xiàn),G,H分別在NP,PQ,QM,MN上,若∠1=∠2=∠3=∠4,則稱四邊形EFGH為矩形MNPQ的反射四邊形.圖2,圖3,圖4中,四邊形ABCD為矩形,且AB=4,BC=8.
理解與作圖:
(1)在圖2,圖3中,點E,F(xiàn)分別在BC,CD邊上,試利用正方形網(wǎng)格在圖上作出矩形ABCD的反射四邊形EFGH.
計算與猜想:
(2)求圖2,圖3中反射四邊形EFGH的周長,并猜想矩形ABCD的反射四邊形的周長是否為定值?
啟發(fā)與證明:
(3)如圖4,為了證明上述猜想,小華同學嘗試延長GF交BC的延長線于M,試利用小華同學給我們的啟發(fā)證明(2)中的猜想.

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同步練習冊答案