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0 163824 163832 163838 163842 163848 163850 163854 163860 163862 163868 163874 163878 163880 163884 163890 163892 163898 163902 163904 163908 163910 163914 163916 163918 163919 163920 163922 163923 163924 163926 163928 163932 163934 163938 163940 163944 163950 163952 163958 163962 163964 163968 163974 163980 163982 163988 163992 163994 164000 164004 164010 164018 366461
科目：
來源：2011年湖南省湘西州第二屆初中數(shù)學(xué)命題競賽試卷（龍山縣洗車中學(xué) 楊玲）（解析版）
題型：填空題
利民商店中有3種糖果，單價及重量如下表，若商店將以上糖果配成什錦糖，則這種什錦糖果的單價是每千克
元．
| 品種 | 水果糖 | 花生糖 | 軟 糖 |
| 單價（元/千克） | 10 | 12 | 16 |
| 重量（千克） | 3 | 3 | 4 |
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科目：
來源：2011年湖南省湘西州第二屆初中數(shù)學(xué)命題競賽試卷（龍山縣洗車中學(xué) 楊玲）（解析版）
題型：解答題
計(jì)算：|-1|+（3-π）
-（
）
-1．
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科目：
來源：2011年湖南省湘西州第二屆初中數(shù)學(xué)命題競賽試卷（龍山縣洗車中學(xué) 楊玲）（解析版）
題型：解答題
如圖，方格紙中每個小方格都是邊長為1個單位的正方形，在建立平面直角坐標(biāo)系后，△ABC的頂點(diǎn)在格點(diǎn)上，點(diǎn)B的坐標(biāo)為（5，-4），請你作出△A′B′C′，使△A′B′C′與△ABC關(guān)于y軸對稱，并寫出B′的坐標(biāo)．
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科目：
來源：2011年湖南省湘西州第二屆初中數(shù)學(xué)命題競賽試卷（龍山縣洗車中學(xué) 楊玲）（解析版）
題型：解答題
解不等式組：
并把它的解集在數(shù)軸上表示出來．
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科目：
來源：2011年湖南省湘西州第二屆初中數(shù)學(xué)命題競賽試卷（龍山縣洗車中學(xué) 楊玲）（解析版）
題型：解答題
袋中裝有紅、黃、綠三種顏色的球若干個，每個球只有顏色不同．現(xiàn)從中任意摸出一個球，得到紅球的概率為
，得到黃球的概率為
．已知綠球有3個，問袋中原有紅球、黃球各多少個？
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科目：
來源：2011年湖南省湘西州第二屆初中數(shù)學(xué)命題競賽試卷（龍山縣洗車中學(xué) 楊玲）（解析版）
題型：解答題
如圖，E，F(xiàn)是平行四邊形ABCD的對角線AC上的點(diǎn)，CE=AF．請你猜想：BE與DF有怎樣的位置關(guān)系和數(shù)量關(guān)系？并對你的猜想加以證明．
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來源：2011年湖南省湘西州第二屆初中數(shù)學(xué)命題競賽試卷（龍山縣洗車中學(xué) 楊玲）（解析版）
題型：解答題
5.12汶川大地震發(fā)生以后，全國人民眾志成城．首長到帳篷廠視察，布置賑災(zāi)生產(chǎn)任務(wù)，下面是首長與廠長的一段對話：
首長：為了支援災(zāi)區(qū)人民，組織上要求你們完成12000頂帳篷的生產(chǎn)任務(wù)．
廠長：為了盡快支援災(zāi)區(qū)人民，我們準(zhǔn)備每天的生產(chǎn)量比原來多一半．
首長：這樣能提前幾天完成任務(wù)？
廠長：請首長放心！保證提前4天完成任務(wù)！
根據(jù)兩人對話，問該廠原來每天生產(chǎn)多少頂帳篷？
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來源：2011年湖南省湘西州第二屆初中數(shù)學(xué)命題競賽試卷（龍山縣洗車中學(xué) 楊玲）（解析版）
題型：解答題
如圖是一座人行天橋的示意圖，天橋的高是10米，坡面的傾斜角為45°．為了方便行人推車過天橋，市政部門決定降低坡度，使新坡面的傾斜角為30°，若新坡角下需留3米的人行道，問離原坡角10米的建筑物是否需要拆除？（參考數(shù)據(jù)：
≈1.414，
≈1.732．）
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科目：
來源：2011年湖南省湘西州第二屆初中數(shù)學(xué)命題競賽試卷（龍山縣洗車中學(xué) 楊玲）（解析版）
題型：解答題
今年3月5日，我校組織全體學(xué)生參加了“走出校門，服務(wù)社會”的活動．九年級三班同學(xué)統(tǒng)計(jì)了該天本班學(xué)生打掃街道，去敬老院服務(wù)和到社區(qū)文藝演出的人數(shù)，并做了如下直方圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖．請根據(jù)同學(xué)所作的兩個圖形．解答：
（1）九年級三班有多少名學(xué)生；
（2）補(bǔ)全直方圖的空缺部分；
（3）若九年級有800名學(xué)生，估計(jì)該年級去敬老院的人數(shù)．
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科目：
來源：2011年湖南省湘西州第二屆初中數(shù)學(xué)命題競賽試卷（龍山縣洗車中學(xué) 楊玲）（解析版）
題型：解答題
如圖1，已知拋物線的頂點(diǎn)為A（0，1），矩形CDEF的頂點(diǎn)C、F在拋物線上，D、E在x軸上，CF交y軸于點(diǎn)B（0，2），且其面積為8．
（1）求此拋物線的解析式；
（2）如圖2，若P點(diǎn)為拋物線上不同于A的一點(diǎn)，連接PB并延長交拋物線于點(diǎn)Q，過點(diǎn)P、Q分別作x軸的垂線，垂足分別為S、R．
①求證：PB=PS；
②判斷△SBR的形狀；
③試探索在線段SR上是否存在點(diǎn)M，使得以點(diǎn)P、S、M為頂點(diǎn)的三角形和以點(diǎn)Q、R、M為頂點(diǎn)的三角形相似？若存在，請找出M點(diǎn)的位置；若不存在，請說明理由．
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