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科目: 來源:2010年山東省青島市中考數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

(2010•青島)如圖,點A、B、C在⊙O上,若∠BAC=24°,則∠BOC=    度.

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科目: 來源:2010年山東省青島市中考數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

(2010•青島)某市為治理污水,需要鋪設一段全長為300m的污水排放管道.鋪設120m后,為了盡量減少施工對城市交通所造成的影響,后來每天的工效比原計劃增加20%,結(jié)果共用30天完成這一任務、求原計劃每天鋪設管道的長度,如果設原計劃每天鋪設xm管道,那么根據(jù)題意,可得方程   

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科目: 來源:2010年山東省青島市中考數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

(2010•青島)一個口袋中裝有10個紅球和若干個黃球.在不允許將球倒出來數(shù)的前提下,為估計口袋中黃球的個數(shù),小明采用了如下的方法:每次先從口袋中摸出10個球,求出其中紅球數(shù)與10的比值,再把球放回口袋中搖勻.不斷重復上述過程20次,得到紅球數(shù)與10的比值的平均數(shù)為0.4.根據(jù)上述數(shù)據(jù),估計口袋中大約有    個黃球.

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科目: 來源:2010年山東省青島市中考數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

(2012•黔西南州)把一張矩形紙片(矩形ABCD)按如圖方式折疊,使頂點B和點D重合,折痕為EF.若AB=3cm,BC=5cm,則重疊部分△DEF的面積是    cm2

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科目: 來源:2010年山東省青島市中考數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

(2010•青島)如圖,是用棋子擺成的圖案,擺第1個圖案需要7枚棋子,擺第2個圖案需要19枚棋子,擺第3個圖案需要37枚棋子,按照這樣的方式擺下去,則擺第6個圖案需要    枚棋子,擺第n個圖案需要    枚棋子.

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科目: 來源:2010年山東省青島市中考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

(2010•青島)如圖,有一塊三角形材料(△ABC),請你畫出一個圓,使其與△ABC的各邊都相切.

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科目: 來源:2010年山東省青島市中考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

(2010•青島)(1)解方程組:;
(2)化簡:

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科目: 來源:2010年山東省青島市中考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

(2010•青島)配餐公司為某學校提供A、B、C三類午餐供師生選擇,三類午餐每份的價格分別是:A餐5元,B餐6元,C餐8元,為做好下階段的營銷工作,配餐公司根據(jù)該校上周A、B、C三類午餐購買情況,將所得的數(shù)據(jù)處理后,制成統(tǒng)計表;根據(jù)以往銷售量與平均每份利潤之間的關系,制成統(tǒng)計圖(如圖).
種類數(shù)量(份)
A1000
B1700
C400
請根據(jù)以上信息,解答下列問題:
(1)該校師生上周購買午餐費用的眾數(shù)是______元;
(2)配餐公司上周在該校銷售B餐1700份,每份的利潤大約是______元;
(3)請你計算配餐公司上周在該校銷售午餐約盈利多少元?

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科目: 來源:2010年山東省青島市中考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

(2010•青島)“五•一”期間,某書城為了吸引讀者,設立了一個可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤(如圖,轉(zhuǎn)盤被平均分成12份),并規(guī)定:讀者每購買100元的書,就可獲得一次轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤的機會,如果轉(zhuǎn)盤停止后,指針正好對準紅色、黃色、綠色區(qū)域,那么讀者就可以分別獲得45元、30元、25元的購書券,憑購書券可以在書城繼續(xù)購書,如果讀者不愿意轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤,那么可以直接獲得10元的購書券.
(1)寫出轉(zhuǎn)動一次轉(zhuǎn)盤獲得45元購書券的概率;
(2)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤和直接獲得購書券,你認為哪種方式對讀者更合算?請說明理由.

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科目: 來源:2010年山東省青島市中考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

(2010•青島)小明家所在居民樓的對面有一座大廈AB,AB=80米,為測量這座居民樓與大廈之間的距離,小明從自己家的窗戶C處測得大廈頂部A的仰角為37°,大廈底部B的俯角為48°.求小明家所在居民樓與大廈的距離CD的長度.(結(jié)果保留整數(shù))
(參考數(shù)據(jù):

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