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科目: 來源:2006年廣東省中考數(shù)學(xué)試卷(課標(biāo)卷)(解析版) 題型:填空題

(2006•中山)如圖,若△OAD≌△OBC,且∠O=65°,∠C=20°,則∠OAD=    度.

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科目: 來源:2006年廣東省中考數(shù)學(xué)試卷(課標(biāo)卷)(解析版) 題型:填空題

(2011•鹽城)化簡(jiǎn)=   

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科目: 來源:2006年廣東省中考數(shù)學(xué)試卷(課標(biāo)卷)(解析版) 題型:填空題

(2006•中山)如圖,已知圓柱體底面圓的半徑為,高為2,AB、CD分別是兩底面的直徑,AD、BC是母線若一只小蟲從A點(diǎn)出發(fā),從側(cè)面爬行到C點(diǎn),則小蟲爬行的最短D路線的長(zhǎng)度是    (結(jié)果保留根式).

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科目: 來源:2006年廣東省中考數(shù)學(xué)試卷(課標(biāo)卷)(解析版) 題型:解答題

(2006•中山)求二次函數(shù)y=x2-2x-1的頂點(diǎn)坐標(biāo)及它與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo).

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科目: 來源:2006年廣東省中考數(shù)學(xué)試卷(課標(biāo)卷)(解析版) 題型:解答題

(2006•中山)按下列程序計(jì)算,把答案寫在表格內(nèi):

(1)填寫表格:
輸入n3-2-3
輸出答案11
(2)請(qǐng)將題中計(jì)算程序用代數(shù)式表達(dá)出來,并給予化簡(jiǎn).

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科目: 來源:2006年廣東省中考數(shù)學(xué)試卷(課標(biāo)卷)(解析版) 題型:解答題

(2006•中山)如圖所示,AB是⊙O的弦,半徑OC、OD分別交AB于點(diǎn)E、F,且AE=BF,請(qǐng)你找出線段OE與OF的數(shù)量關(guān)系,并給予證明.

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科目: 來源:2006年廣東省中考數(shù)學(xué)試卷(課標(biāo)卷)(解析版) 題型:解答題

(2006•中山)妞妞和她的爸爸玩“錘子、剪刀、布”游戲.每次用一只手可以出錘子、剪刀、布三種手勢(shì)之一,規(guī)則是錘子贏剪刀、剪刀贏布、布贏錘子,若兩人出相同手勢(shì),則算打平.
(1)你幫妞妞算算爸爸出“錘子”手勢(shì)的概率是多少?
(2)妞妞決定這次出“布”手勢(shì),妞妞贏的概率有多大?
(3)妞妞和爸爸出相同手勢(shì)的概率是多少?

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科目: 來源:2006年廣東省中考數(shù)學(xué)試卷(課標(biāo)卷)(解析版) 題型:解答題

(2006•中山)如圖,圖中的小方格都是邊長(zhǎng)為1的正方形,△ABC與△A′B′C′是關(guān)于點(diǎn)0為位似中心的位似圖形,它們的頂點(diǎn)都在小正方形的頂點(diǎn)上.
(1)畫出位似中心點(diǎn)0;
(2)求出△ABC與△A′B′C′的位似比;
(3)以點(diǎn)0為位似中心,再畫一個(gè)△A1B1C1,使它與△ABC的位似比等于1.5.

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科目: 來源:2006年廣東省中考數(shù)學(xué)試卷(課標(biāo)卷)(解析版) 題型:解答題

(2007•朝陽(yáng)區(qū))為了了解學(xué)生參加體育活動(dòng)的情況,學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查,其中一個(gè)問題是“你平均每天參加體育活動(dòng)的時(shí)間是多少”,共有4個(gè)選項(xiàng):A、1.5小時(shí)以上;B、1~1.5小時(shí);C、0.5~1小時(shí);D、0.5小時(shí)以下.圖1、2是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,解答以下問題:
(1)本次一共調(diào)查了多少名學(xué)生?
(2)在圖1中將選項(xiàng)B的部分補(bǔ)充完整;
(3)若該校有3000名學(xué)生,你估計(jì)全?赡苡卸嗌倜麑W(xué)生平均每天參加體育活動(dòng)的時(shí)間在0.5小時(shí)以下.

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科目: 來源:2006年廣東省中考數(shù)學(xué)試卷(課標(biāo)卷)(解析版) 題型:解答題

(2006•中山)將一箱蘋果分給若干個(gè)小朋友,若每位小朋友分5個(gè)蘋果,則還剩12個(gè)蘋果;若每位小朋友分8個(gè)蘋果,則有一個(gè)小朋友能分到但分不到8個(gè)蘋果.求這一箱蘋果的個(gè)數(shù)與小朋友的人數(shù).

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