已知x=，y=，求的值.

解方程：

為了了解中學(xué)生的體能情況，抽取了某中學(xué)八年級(jí)學(xué)生進(jìn)行跳繩測(cè)試，將所得數(shù)據(jù)整理后，畫(huà)出如圖所示的頻率分布直方圖，已知圖中從左到右前三個(gè)小組的頻率分別是0.1，0.3，0.4，第一小組的頻數(shù)為5。

（1）第四小組的頻率是__________；

（2）參加這次測(cè)試的學(xué)生是_________人；

（3）成績(jī)落在哪組數(shù)據(jù)范圍內(nèi)的人數(shù)最多？是多少？

（4）求成績(jī)?cè)?00次以上(包括100次)的學(xué)生占測(cè)試人數(shù)的百分率.

已知：如圖，把長(zhǎng)方形紙片ABCD沿EF折疊后．點(diǎn)D與點(diǎn)B重合，點(diǎn)C落在點(diǎn)C′的位置上．若∠1＝60°，AE=1．

（1）求∠2、∠3的度數(shù)；

（2）求長(zhǎng)方形紙片ABCD的面積S．

某校餐廳計(jì)劃購(gòu)買(mǎi)12張餐桌和一批餐椅，現(xiàn)從甲、乙兩商場(chǎng)了解到：同一型號(hào)的餐桌報(bào)價(jià)每張均為200元，餐椅報(bào)價(jià)每把均為50元．甲商場(chǎng)稱(chēng)：每購(gòu)買(mǎi)一張餐桌贈(zèng)送一把餐椅；乙商場(chǎng)規(guī)定：所有餐桌椅均按報(bào)價(jià)的八五折銷(xiāo)售．那么，什么情況下到甲商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)更優(yōu)惠？

方程的根是（       ）

A.=1            B.=-1             C.=                D.=2

如圖，△ABC中，D、E分別是AB、AC上的點(diǎn)，DE∥BC，DE＝1，BC＝3，AB＝6，則AD的長(zhǎng)為（    ）

A．1              B．1.5            C．2             D．2.5

把分式中的、都擴(kuò)大3倍，那么分式的值（      ）.

A. 擴(kuò)大3倍       B. 縮小3倍          C. 擴(kuò)大9倍        D. 不變

若分式的值為零，則的值是（    ）

A、0　　        　B、1               　　C、                      D、-2

化簡(jiǎn)（÷的結(jié)果是（　　 ）

A、         B、       C、       D、