科目: 來源:2012年浙教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)上2.2等腰三角形的性質(zhì)練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題
等腰三角形的一個(gè)角為40°,那么底角等于( )
A、40° B、100° C、70° D、40°或70°
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科目: 來源:2012年浙教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)上2.2等腰三角形的性質(zhì)練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題
如圖,已知△ABC中,D在BC上,AB=AD=DC,∠C=20°,求∠BAD。
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科目: 來源:2012年浙教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)上2.2等腰三角形的性質(zhì)練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題
如圖,已知△ABC中,點(diǎn)D、E在BC上,AB=AC,AD=AE。請(qǐng)說明BD=CE的理由。
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科目: 來源:2012年浙教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)上2.2等腰三角形的性質(zhì)練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題
設(shè)等腰三角形頂角為α,一腰上的高線與底邊所夾的角為β,是否存在α和β之間的必然關(guān)系?若存在,則把它找出來;若不存在,則說明理由。
小明是這樣做的,解:不存在,因?yàn)榈妊切蔚慕强梢允侨我舛葦?shù)。
親愛的同學(xué),你認(rèn)為小明的解法對(duì)嗎?若不對(duì),那么你是怎么做的,請(qǐng)你寫出來。
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科目: 來源:2012年浙教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)上2.3等腰三角形的判定練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,在△ABC中,已知∠B和∠C的平分線相交于點(diǎn)F,過F作DE∥BC,交AB于點(diǎn)D,交AC于點(diǎn)E,若BD+CE=9,則線段DE的長為( ).
(A) 9 (B) 8 (C) 7 (D) 6
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科目: 來源:2012年浙教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)上2.3等腰三角形的判定練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,△ABC中,AB=AC,D,E,F(xiàn)分別在BC,AC,AB上,若BD=CE,CD=BF,則∠EDF( ).
(A) (B)
(C) (D)
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科目: 來源:2012年浙教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)上2.3等腰三角形的判定練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,在△ABC中,∠A=36°,AB=AC,BD平分∠ABC,若△ABD的周長比△BCD的周長多1厘米,則BD的長是( ).
(A) 0.5厘米 (B) 1厘米 (C) 1.5厘米 (D) 2厘米
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科目: 來源:2012年浙教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)上2.3等腰三角形的判定練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
若△ABC的三邊長是a,b,c,且滿足(a-b)(a-c)=0,則△ABC是
(A) 鈍角三角形 (B) 直角三角形 (C) 等腰直角三角形 (D) 等邊三角形
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科目: 來源:2012年浙教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)上2.3等腰三角形的判定練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,△ABC的兩邊AB和AC的垂直平分線分別交BC于D,E,若∠BAC+∠DAE=150°,則∠BAC的度數(shù)是( ).
(A) 105° (B) 110° (C) 115° (D) 120°
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科目: 來源:2012年浙教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)上2.3等腰三角形的判定練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
如圖,△ABC中,AD⊥BC于D,BE⊥AC于E,AD與BE相交于點(diǎn)F,若BF=AC,則∠ABC的大小是 .
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