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科目： 來源：設(shè)計(jì)八年級(jí)上數(shù)學(xué)人教版 人教版 題型：044

100(x－y)2＋(2k＋4)(y2－x2)＋400(x＋y)2是完全平方式，求k的值．

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科目： 來源：設(shè)計(jì)八年級(jí)上數(shù)學(xué)人教版 人教版 題型：044

把下列各式分解因式：

(1)2a(x－2a)2－4a(x－2a)3；

(2)1＋x＋x(1＋x)＋x(1＋x)2＋x(1＋x)3；

(3)(m＋n)3＋2m(m＋n)2＋m2(m＋n)．

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科目： 來源：設(shè)計(jì)八年級(jí)上數(shù)學(xué)人教版 人教版 題型：044

運(yùn)用平方差公式分解因式．

(1)－(x＋2)2＋16(x－1)2；

(2)a4－81b4．

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科目： 來源：設(shè)計(jì)八年級(jí)上數(shù)學(xué)人教版 人教版 題型：044

已知a4＋a3＋a2＋a＋1＝0，求1＋a＋a2＋a3＋a4＋…＋a2 004的值．

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科目： 來源：設(shè)計(jì)八年級(jí)上數(shù)學(xué)人教版 人教版 題型：044

如右圖，a＝4.6 cm，b＝1.3 cm，求陰影部分的面積．

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科目： 來源：設(shè)計(jì)八年級(jí)上數(shù)學(xué)人教版 人教版 題型：044

用提公因式法分解因式．

(1)(x－y)4＋x(x－y)3－y(y－x)3；

(2)2(a－3)2－a＋3．

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科目： 來源：設(shè)計(jì)八年級(jí)上數(shù)學(xué)人教版 人教版 題型：044

解方程：

(1)9x(4x－7)－(6x＋5)(6x－5)＋38＝0；

(2)(y2－3y＋2)(y2＋3y－2)＝y(tǒng)2(y＋3)(y－3)．

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科目： 來源：設(shè)計(jì)八年級(jí)上數(shù)學(xué)人教版 人教版 題型：044

先化簡(jiǎn)：(2x－1)2－(3x－1)(3x＋1)＋5x(x－1)，再選取一個(gè)你喜歡的數(shù)代替x求值．

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科目： 來源：設(shè)計(jì)八年級(jí)上數(shù)學(xué)人教版 人教版 題型：044

某些代數(shù)式平方化簡(jiǎn)后含有a2＋1這個(gè)式子，例如代數(shù)式(a＋1)平方化簡(jiǎn)后結(jié)果為a2＋2a＋1，含有a2＋1．請(qǐng)直接寫出三個(gè)具有這種特性并且只含有一個(gè)字母a的代數(shù)式(例子除外)．

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科目： 來源：設(shè)計(jì)八年級(jí)上數(shù)學(xué)人教版 人教版 題型：044

計(jì)算：

(1)[2x2－(x＋y)(x－y)][(z－x)(x＋z)＋(y－z)(y＋z)]；

(2)(a－2b＋3c)(a＋2b－3c)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案