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科目: 來源: 題型:044

在同一平面內(nèi),已知點O到直線l的距離為5.以點O為圓心,r為半徑畫圓.探索、歸納:

(1)當r=____時,⊙O上有且只有1個點到直線l的距離等于3;

(2)當r=____時,⊙O上有且只有3個點到直線l的距離等于3;

(3)隨著r的變化,⊙O上到直線l的距離等于3的點的個數(shù)有哪些變化?求出相對應(yīng)的r的值或取值范圍.

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科目: 來源: 題型:044

某爆破隊在A島進行爆破作業(yè),A島周圍2km內(nèi)的水域為危險區(qū)域.有一艘小船誤入離A島1km的B處,為盡快駛離危險區(qū)域,小船應(yīng)沿哪個方向航行?請在圖中畫出小船的航行方向,并說明理由.若小船的航行速度為5km/h,求小船離開危險區(qū)域所需的最短時間.

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科目: 來源: 題型:044

(1)如圖;P是⊙O外的一點,直線PO分別交⊙O于點A、B,則PA是點P到⊙O上的點的最短距離,PB是點P到⊙O上的點的最長距離.你能說明理由嗎?

(2)設(shè)P為⊙O外的一點,點P到⊙O上的點的最短距離為3,最長距離為7.求⊙O的半徑r.

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科目: 來源: 題型:044

(1)操作、觀察:任意畫⊙O,在⊙O內(nèi)任取一點P(不為圓心),過點P作直線l,交⊙O于點A、B.若將l繞點P旋轉(zhuǎn),l被⊙O截得的弦長也隨著變化.你觀察到其中最長和最短的弦各是哪一條?

(2)若⊙O的直徑為10,OP=4,求⊙O中最長的弦和最短的弦的長.

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科目: 來源: 題型:044

如圖,相交于A、B兩點,過點A的直線分別交、于點E、F,的弦BC交于點D.判斷EC與DF的位置關(guān)系,并說明理由.

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科目: 來源: 題型:044

如圖,AB是⊙O的直徑,AC是⊙O的弦,AB=2,∠BAC=30°.在圖中畫出弦AD,使AD=1,并求∠CAD的度數(shù).

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科目: 來源: 題型:044

如圖,扇形OAB的圓心角為直角,正方形OCDE的頂點C、E、D分別在OA、OB、,AF⊥ED,交ED的延長線于點F.如果正方形的邊長為1,求圖中陰影部分的面積.

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科目: 來源: 題型:044

如圖,P是⊙O外的一點,PA、PB分別與⊙O相切于點A、B,C是上的任意一點,過點C的切線分別交PA、PB于點D、E.

(1)若PA=4,求△PDE的周長;

(2)若∠P=40°,求∠DOE的度數(shù).

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科目: 來源: 題型:044

如圖,AB是⊙O的直徑,C是⊙O上的一點,AD垂直于過點C的切線,垂足為D.若∠BAD=80°,求∠DAC的度數(shù).

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科目: 來源: 題型:044

如圖,在△ABC中,∠B=50°,∠C=60°,它的內(nèi)切圓O分別與BC、CA、AB相切于點D、E、F.求∠EOD、∠FOD、和∠EDF的度數(shù).

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同步練習冊答案