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科目： 來源： 題型：解答題

開學(xué)初，某店主為調(diào)查鄰近學(xué)校里新生的零用錢數(shù)額（單位：元），按總?cè)藬?shù)的12.5%抽樣，數(shù)據(jù)分成5組統(tǒng)計(jì)，因意外原因丟失一些信息，剩余部分信息為：
（1）第一組的頻數(shù)2，頻率為0.04．
（2）第二、三、五組的頻率分別為0.24，0.20，0.36．
（3）如圖為頻數(shù)分布直方圖，請你協(xié)助店主解決下面問題：
①求第四組的頻率、頻數(shù)；
②估計(jì)全體新生的零用錢大約是多少元？

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科目： 來源： 題型：填空題

如圖，射線AD是∠BAC的角平分線，已知∠ACD度數(shù)是α，那么要使AB∥CD，∠ADC的度數(shù)必須是________．

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科目： 來源： 題型：解答題

2.25+3.4+（-4數(shù)學(xué)公式）+（-數(shù)學(xué)公式）

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科目： 來源： 題型：填空題

M、N兩點(diǎn)間的距離是20cm，有一點(diǎn)P，若PM+PN=30cm，則下面說法中：①點(diǎn)P必在線段MN上，②P點(diǎn)必在直線NM外，③點(diǎn)P必在直線MN上，④P點(diǎn)可能在直線MN上，也可能在直線MN外，正確的是（只填序號）________．

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科目： 來源： 題型：填空題

如果一次函數(shù)y=（k-1）x+b-2的函數(shù)圖象不經(jīng)過第一象限，則k的范圍是________，b的范圍是________．

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科目： 來源： 題型：解答題

如圖所示是一個(gè)幾何體的三視圖．（長度單位cm）
（1）說明組成該幾何體的兩部分分別是什么幾何體？
（2）求該幾何體的體積（保留3個(gè)有效數(shù)字）；
（3）制作這個(gè)模型的木料密度為360kg/m3，則這個(gè)模型的質(zhì)量是多少千克？

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科目： 來源： 題型：填空題

如圖，在△ABC中，BD和CD分別是∠ABC和∠ACB的平分線，EF過D點(diǎn)．且EF∥BC，若BE=5，CF=3，則EF=________．

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科目： 來源： 題型：填空題

若2m-1沒有平方根，則m的取值范圍是________．

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科目： 來源： 題型：填空題

若代數(shù)式數(shù)學(xué)公式中，x的取值范圍是x≥3且x≠5，則m=________．

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科目： 來源： 題型：解答題

已知二次函數(shù)y=x2-2x-3
（1）填寫表格，并在所給的直角坐標(biāo)系中描點(diǎn)，畫出該函數(shù)的圖象．
x……
y=x2-2x-3……
（2）填空：
①該拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)是______
②該拋物線與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是______
③當(dāng)x______時(shí)，y隨x的增大而增大；
④若y＞0，則x的取值范圍是______；
⑤若將拋物線y=x2-2x-3向______平移______個(gè)單位，再向______平移______個(gè)單位后可得到拋物線y=x2．

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同步練習(xí)冊答案