不等式組的解集是：

A、                  B、         C、     D、無解

下列等式恒成立的是：

A、    B、    C、   D、

－2的倒數(shù)等于

A、2　　　　B、－2　　　C、　　　　D、－

已知拋物線的表達式為

（1）若拋物線與軸有交點，求的取值范圍；

（2）設拋物線與軸兩個交點的橫坐標分別為、，若，求的值；

（3）若P、Q是拋物線上位于第一象限的不同兩點，PA、QB都垂直于軸，垂足分別為A、B，且△OPA與△OQB全等，求證：

已知AB是圓O的切線，切點為B，直線AO交圓O于C、D兩點，CD＝2，∠DAB=30°,動點P在直線AB上運動，PC交圓O于另一點Q，

（1）當點P，運動到Q、C兩點重合時（如圖1），求AP的長。

（2）點運動過程中，有幾個位置（幾種情況）使△CQD的面積為?（　直接寫出答案）

（3）當使△CQD的面積為，且Q位于以CD為直徑的的上半圓上，CQ＞QD時（如圖2），求AP的長。

如圖，在ABC中，∠C＝90º，BD是ABC的一條角一平分線，點O、E、F分別在BD、BC、AC上，且四邊形OECF是正方形，

（1）求證：點O在∠BAC的平分線上；

（2）若AC＝5，BC＝12，求OE的長

P表示邊形的對角線的交點個數(shù)（指落在其內(nèi)部的交點），如果這些交點都不重合，那么P與的關系式是：

 (其中，是常數(shù)，)

（1）填空：通過畫圖可得：

　　　四邊形時，P＝　　　(填數(shù)字)，五邊形時，，P＝　　　(填數(shù)字)

（2）請根據(jù)四邊形和五邊形對角線交點的個數(shù)，結合關系式，求的值

（注：本題的多邊形均指凸多邊形）

某學校舉行一次體育測試，從所有參加測試的學生中隨機抽取10名學生的成績，制作出如下統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖：

請回答下列問題：

（1）孔明同學這次測試的成績是87分，則他的成績等級是　　　　;

（2）請將條形統(tǒng)計圖補充完整；

（3）已知該校所有參加這次測試的學生中，有60名學生成績是A等，請根據(jù)以上抽樣結果，估計該校參加這次測試的學生總人數(shù)是多少？

為了舉行班級晚會，孔明準備去商店購買20乒乓球做道具，并買一些乒乓球拍做獎品，已知乒乓球每個1.5元，球拍每個22元，如果購買金額不超過200元，且買的球拍盡可能多，那么孔明應該買多少個球拍？

將相關數(shù)據(jù)代入①即可解得：

先化簡，再求值： ，其中