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科目： 來源： 題型：解答題

先化簡(jiǎn)，再?gòu)乃臄?shù)0，1，2，3中選一個(gè)合適的數(shù)代入求值：（數(shù)學(xué)公式）÷數(shù)學(xué)公式．

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科目： 來源： 題型：解答題

2009年有80名教師參加“城鄉(xiāng)教師援助工程”活動(dòng)，隨機(jī)調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，平均每位教師可以讓150名學(xué)生受益．請(qǐng)你估算有多少學(xué)生將從這項(xiàng)活動(dòng)中受益？

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科目： 來源： 題型：填空題

某學(xué)校的教學(xué)大樓和行政辦公大樓相對(duì)而立，如圖所示：兩樓間的距離AC=10cm，某學(xué)生在教學(xué)大樓底A處測(cè)得行政辦公大樓頂B處的仰角為45°，隨后他又到行政辦公大樓C處測(cè)得教學(xué)大樓頂D處的仰角為60°，那么教學(xué)大樓比行政辦公樓高_(dá)_______m．（精確到0.1，參考數(shù)據(jù)：數(shù)學(xué)公式≈1.414，數(shù)學(xué)公式≈1.732）

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科目： 來源： 題型：解答題

如圖，甲、乙兩艘輪船從港口O出發(fā)，當(dāng)分別行至A，B兩地時(shí)，經(jīng)測(cè)得，甲船位于港口的北偏東43°45′方向，乙船位于港口的北偏西43°35′方向，求∠AOB的度數(shù)．

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科目： 來源： 題型：解答題

如圖，已知E在AB上，∠1=∠2，∠3=∠4，那么AC等于AD嗎？為什么？

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科目： 來源： 題型：解答題

如圖，△ABC和△ADE都是等邊三角形，BD與CE相交于O．
（1）求證：BD=CE；
（2）OA平分∠BOE嗎？說明理由．

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科目： 來源： 題型：填空題

確定一個(gè)圓的條件是________和________．

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如圖是一副三角板拼成的圖形，其中∠1比∠2的一半小30°，則∠1余角的度數(shù)是________．

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科目： 來源： 題型：解答題

把下列各數(shù)填入相應(yīng)的大括號(hào)內(nèi)：-13.5，2，0，0.128，-2.236，3.14，+27，-數(shù)學(xué)公式，-15%，-1數(shù)學(xué)公式，數(shù)學(xué)公式，26數(shù)學(xué)公式．
正數(shù)集合{數(shù)學(xué)公式，…}，負(fù)數(shù)集合{數(shù)學(xué)公式，…}，
整數(shù)集合{2，0，+27，…}，分?jǐn)?shù)集合{數(shù)學(xué)公式，…}，
非負(fù)整數(shù)集合{2，+27，0，…}．

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科目： 來源： 題型：填空題

某數(shù)學(xué)俱樂部有一種“秘密”的記帳方式．當(dāng)他們收入300元時(shí)，記為-240；當(dāng)他們用去300元時(shí)，記為+360．那么當(dāng)他收入100元時(shí)，他可能記為________，當(dāng)他支出100元時(shí)，他可能記為________．

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同步練習(xí)冊(cè)答案