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科目: 來源: 題型:解答題

畫出y=數(shù)學公式x2-4x+10的圖象,由圖象你能發(fā)現(xiàn)這個函數(shù)具有什么性質?

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科目: 來源: 題型:單選題

甲、乙兩個工程隊共同承包某一城市美化工程,已知甲隊單獨完成這項工程需要30天,若由甲隊先做10天,剩下的工程由甲、乙兩隊合作8天完成.問乙隊單獨完成這項工程需要多少天?若設乙隊單獨完成這項工程需要x天.則可列方程為


  1. A.
    數(shù)學公式+數(shù)學公式=1
  2. B.
    10+8+x=30
  3. C.
    數(shù)學公式+8(數(shù)學公式+數(shù)學公式)=1
  4. D.
    (1-數(shù)學公式)+x=8

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,已知圓O的圓心為O,半徑為3,點M為圓O內的一個定點,OM=數(shù)學公式,AB、CD是圓O的兩條相互垂直的弦,垂足為M.
(1)當AB=4時,求四邊形ADBC的面積;
(2)當AB變化時,求四邊形ADBC的面積的最大值.

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科目: 來源: 題型:填空題

將長方形紙片ABCD折疊并壓平,如圖所示,點C,點D的對應點分別為點C′,點D′,折痕分別交AD,BC邊于點E,點F.若∠BFC′=30°,則∠CFE=________°.

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科目: 來源: 題型:解答題

附加題:如圖1,菱形紙片ABCD中,AB=1,∠B=60°,將紙片翻折(如圖2),使D點落在AD所在直線上,并可在直線AD上運動,折痕為EF.當數(shù)學公式<DE<1時,設AB與DC相交于點G(如圖).
(1)線段AD與DG相等嗎?△ADG與△BCG的面積之和是否隨著DE的變化而變化?為什么?
(2)設AD=x,重疊部分(圖3中陰影部分)的面積為y,求出y與x之間的函數(shù)關系式,并寫出自變量x的取值范圍以及面積y的取值范圍.?

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科目: 來源: 題型:解答題

已知:如圖,AD⊥BC,垂足為D,且AB2=BD•BC
求證:△ABC是直角三角形.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,已知 AD∥BC,點E是AD的中點,EB=EC.試說明AB與CD相等的理由.

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科目: 來源: 題型:填空題

如果函數(shù)數(shù)學公式的圖象位于y隨x增大而減少的象限內,那么k的取值范圍是________.

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖,C、D是線段AB上兩點,若CB=8cm,DB=14cm,且D是AC的中點,則AC的長是


  1. A.
    6cm
  2. B.
    12cm
  3. C.
    22cm
  4. D.
    28cm

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,在△ABC中,AB=AC=數(shù)學公式,BC=2,以AB為直徑的⊙O分別交AC、BC兩邊于點D、E,
(1)連接BD,求線段BD的長;
(2)連接ED,求△CDE的面積.

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同步練習冊答案