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【題目】下列語句:有一邊對應(yīng)相等的兩個直角三角形全等;一般三角形具有的性質(zhì),直角三角形都具有;有兩邊相等的兩直角三角形全等;兩直角三角形的斜邊為5cm,一條直角邊都為3cm,則這兩個直角三角形必全等.其中正確的有________

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【題目】某市文化宮學(xué)習(xí)十九大有關(guān)優(yōu)先發(fā)展教育的精神,舉辦了為某貧困山區(qū)小學(xué)捐贈書包活動首次用2000元在商店購進一批學(xué)生書包,活動進行后發(fā)現(xiàn)書包數(shù)量不夠,又購進第二批同樣的書包,所購數(shù)量是第一批數(shù)量的3倍,但單價貴了4元,結(jié)果第二批用了6300元.

(1)求文化官第一批購進書包的單價是多少?

(2)商店兩批書包每個的進價分別是68元和70元,這兩批書包全部售給文化宮后,商店共盈利多少元?

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【題目】ABC中,AB=AC,點D是直線BC上一點(不與B、C重合),以AD為一邊在AD的右側(cè)作ADE,使AD=AE,DAE=BAC,連接CE

1)如圖一,若ABC是等邊三角形,且AB=AC=2,D在線段BC上,

①求證:∠BCE+BAC=180°;

②當(dāng)四邊形ADCE的周長取最小值時,求BD的長.

2)若∠BAC60° ,當(dāng)點D射線BC上移動,則∠BCE和∠BAC 之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?并說明理由.

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【題目】先填寫表,通過觀察后再回答問題:

a

0

0.0001

0.01

1

100

10000

0

0.01

x

1

y

100

1)表格中x   ,y   ;

2)從表格中探究a數(shù)位變化可以發(fā)現(xiàn):當(dāng)被開方數(shù)a每擴大100倍時,擴大_________倍,請你利用這個規(guī)律解決下面兩個問題:

①已知,則   ;

②已,若,用含m的代數(shù)式表示n,則n   ;

3)請根據(jù)表格提示,試比較a的大小.

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【題目】某校為了解學(xué)生平均每天課外閱讀的時間,隨機調(diào)查了該校部分學(xué)生一周內(nèi)平均每天課外閱讀的時間(以分鐘為單位,并取整數(shù)),將有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計整理并繪制成尚未完成的頻率分布表和頻數(shù)分布直方圖.請你根據(jù)圖表中所提供的信息,解答下列問題.
頻率分布表

組別

分組

頻數(shù)

頻率

1

15~25

7

0.14

2

25~35

a

0.24

3

35~45

20

0.40

4

45~55

6

b

5

55~65

5

0.10

注:這里的15~25表示大于等于15同時小于25.

(1)求被調(diào)查的學(xué)生人數(shù);
(2)直接寫出頻率分布表中的a和b的值,并補全頻數(shù)分布直方圖;
(3)若該校共有學(xué)生500名,則平均每天課外閱讀的時間不少于35分鐘的學(xué)生大約有多少名?

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【題目】在“書香包河”讀書活動中,學(xué)校準(zhǔn)備購買一批課外讀物,為使課外讀物滿足學(xué)生們的需求,學(xué)校就“我最喜愛的課外讀物”從文學(xué)、藝術(shù)、科普和其他四個類別進行了抽樣調(diào)查(每位同學(xué)只選一類),如圖是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請你根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息,解答下列問題:

(1)本次調(diào)查中,一共調(diào)查了______________名同學(xué);

(2)條形統(tǒng)計圖中,m=_________,n=__________;

(3)扇形統(tǒng)計圖中,藝術(shù)類讀物所在扇形的圓心角是多少度?

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【題目】(1)如圖示,AB∥CD,且點E在射線ABCD之間,請說明∠AEC=∠A+∠C的理由.

(2)現(xiàn)在如圖b示,仍有AB∥CD,但點EABCD的上方,請嘗試探索∠1,∠2,∠E三者的數(shù)量關(guān)系. ②請說明理由.

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【題目】某快遞公司的每位“快遞小哥”日收入與每日的派送量成一次函數(shù)關(guān)系,如圖所示.

(1)求每位“快遞小哥”的日收入y(元)與日派送量x(件)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)已知某“快遞小哥”的日收入不少于110元,則他至少要派送多少件?

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【題目】ABC中,A,B,C的對邊分別為a、b、c,下列說法中錯誤的是

A.如果CB=A,則ABC是直角三角形,且C=90;

B.如果,則ABC是直角三角形,且C=90

C.如果(c+a)( c-a)=,則ABC是直角三角形,且C=90;

D.如果ABC325,則ABC是直角三角形,且C=90

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【題目】如圖,AE、BF、DC是直線,B在直線AC上,E在直線DF上,∠1=∠2,∠A=∠F.

求證:∠C=∠D.

證明:因為∠1=∠2(已知),∠1=∠3( )

得∠2=∠3( )

所以AE//_______( )

得∠4=∠F( )

因為__________(已知)

得∠4=∠A

所以______//_______( )

所以∠C=∠D( )

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