科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】在△ABC中,CA=CB,在△AED中,DA=DE,點(diǎn)D,E分別在CA,AB上.
(1)如圖①,若∠ACB=∠ADE=90°,則CD與BE的數(shù)量關(guān)系是;
(2)若∠ACB=∠ADE=120°,將△AED繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)至如圖②所示的位置,則CD與BE的數(shù)量關(guān)系是;,
(3)若∠ACB=∠ADE=2α(0°<α<90°),將△AED繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)至如圖③所示的位置,探究線段CD與BE的數(shù)量關(guān)系,并加以證明(用含α的式子表示).
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直線AB、CD相交于點(diǎn)O,OE是∠AOD的平分線,若∠AOC=60°,OF⊥OE.
(1)判斷OF把∠AOC所分成的兩個(gè)角的大小關(guān)系并證明你的結(jié)論;
(2)求∠BOE的度數(shù).
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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線l1:y=x與直線l2交點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為2,將直線l1沿y軸向下平移4個(gè)單位長(zhǎng)度,得到直線l3,直線l3與y軸交于點(diǎn)B,與直線l2交于點(diǎn)C,點(diǎn)C的縱坐標(biāo)為-2.直線l2與y軸交于點(diǎn)D.
(1)求直線l2的解析式;
(2)求△BDC的面積.
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【題目】一輛出租車從超市(點(diǎn))出發(fā),向東走到達(dá)小李家(點(diǎn)),繼續(xù)向東走到達(dá)小張家(點(diǎn)),然后又回頭向西走到達(dá)小陳家(點(diǎn)),最后回到超市.
(1)以超市為原點(diǎn),向東方向?yàn)檎较,?/span>表示,畫出數(shù)軸,并在該數(shù)軸上表示、、、的位置;
(2)小陳家(點(diǎn))距小李家(點(diǎn))有多遠(yuǎn)?
(3)若出租車收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下,以內(nèi)包括收費(fèi)元,超過(guò)部分按每千米元收費(fèi),則從超市出發(fā)到回到超市一共花費(fèi)多少元?
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【題目】白色污染( Whitepollution)是人們對(duì)難降解的塑料垃圾(多指塑料袋)污染環(huán)境現(xiàn)象的一種形象稱謂.為了讓全校同學(xué)感受丟棄塑料袋對(duì)環(huán)境的影響,小彬隨機(jī)抽取某小區(qū)戶居民,記錄了這些家庭年某個(gè)月丟棄塑料袋的數(shù)量(單位:個(gè))
請(qǐng)根據(jù)上述數(shù)據(jù),解答以下問(wèn)題:
(1)小彬按“組距為”列出了如下的頻數(shù)分布表(每組數(shù)據(jù)含最小值不含最大值),請(qǐng)將表中空缺的部分補(bǔ)充完整,并補(bǔ)全頻數(shù)直方圖;
分組 | 劃記 | 頻數(shù) |
: | _______ | ________ |
: | ||
: | _______ | ________ |
: | ||
合計(jì) | / |
(2)根據(jù)(1)中的直方圖可以看出,這戶居民家這個(gè)月丟棄塑料袋的個(gè)數(shù)在 組的家庭最多;(填分組序號(hào))
(3)根據(jù)頻數(shù)分布表,小彬又畫出了如圖所示的扇形統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)將統(tǒng)計(jì)圖中各組占總數(shù)的百分比填在圖中,并求出組對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù);
(4)若該小區(qū)共有戶居民家庭,請(qǐng)你估計(jì)每月丟棄的塑料袋數(shù)量不小于個(gè)的家庭個(gè)數(shù).
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】2015年某企業(yè)按餐廚垃圾處理費(fèi)50元/噸、建筑垃圾處理費(fèi)20元/噸的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),共支付餐廚和建筑垃圾處理費(fèi)7000元.從2016年元月起,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)上調(diào)為:餐廚垃圾處理費(fèi)120元/噸,建筑垃圾處理費(fèi)40元/噸.若該企業(yè)2016年處理的這兩種垃圾數(shù)量與2015年相比沒(méi)有變化,就要多支付垃圾處理費(fèi)8600元.
(1)該企業(yè)2015年處理的餐廚垃圾和建筑垃圾各多少噸?
(2)該企業(yè)計(jì)劃2016年將上述兩種垃圾處理總量減少到200噸,且建筑垃圾處理量不超過(guò)餐廚垃圾處理量的3倍,則2016年該企業(yè)最少需要支付這兩種垃圾處理費(fèi)共多少元?
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【題目】從甲、乙兩名射擊選手中選出一名選手參加省級(jí)比賽,現(xiàn)對(duì)他們分別進(jìn)行5次射擊測(cè)試,成績(jī)分別為(單位:環(huán))甲:5、6、7、9、8;乙:8、4、8、6、9,
(1)甲運(yùn)動(dòng)員5次射擊成績(jī)的中位數(shù)為________環(huán),極差是________環(huán);乙運(yùn)動(dòng)員射擊成績(jī)的眾數(shù)為________環(huán).
(2)已知甲的5次成績(jī)的方差為2,通過(guò)計(jì)算,判斷甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員誰(shuí)的成績(jī)更穩(wěn)定.
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【題目】如圖所示,等邊三角形ABC放置在平面直角坐標(biāo)系中,已知A(0,0)、B(6,0),反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)C.
(1)求點(diǎn)C的坐標(biāo)及反比例函數(shù)的解析式.
(2)將等邊△ABC向上平移n個(gè)單位,使點(diǎn)B恰好落在雙曲線上,求n的值.
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【題目】如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-4,4),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(0,2).
(1)求直線AB的解析式;
(2)以點(diǎn)A為直角頂點(diǎn)作∠CAD=90°,射線AC交x軸的負(fù)半軸于點(diǎn)C,射線AD交y軸的負(fù)半軸于點(diǎn)D.當(dāng)∠CAD繞著點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)時(shí),OC-OD的值是否發(fā)生變化?若不變,求出它的值;若變化,求出它的變化范圍;
(3)如圖2,點(diǎn)M(-4,0)和N(2,0)是x軸上的兩個(gè)點(diǎn),點(diǎn)P是直線AB上一點(diǎn).當(dāng)△PMN是直角三角形時(shí),請(qǐng)求出滿足條件的所有點(diǎn)P的坐標(biāo).
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【題目】保障房建設(shè)是民心工程,某市從2012年開(kāi)始加快保障房建設(shè)進(jìn)程,現(xiàn)統(tǒng)計(jì)了該市2012年到2016年5月新建保障房情況,繪制成如圖所示的折線統(tǒng)計(jì)圖和不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖.
(1)小麗看了統(tǒng)計(jì)圖后說(shuō):“該市2015年新建保障房的套數(shù)比2014年少了.”你認(rèn)為小麗說(shuō)法正確嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由;
(2)求補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)求這5年平均每年新建保障房的套數(shù).
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