【題目】寓言故事《烏鴉喝水》教導(dǎo)我們遇到困難要運用智慧、認真思考才能讓問題迎刃而解．如圖，一個緊口瓶中盛有一些水，可烏鴉的嘴夠不到瓶中的水．于是烏鴉銜來一些小石子放入瓶中，瓶中的水面高度得到提升．由于放入的石子較多，水都快溢出來了，烏鴉成功喝到了水，如果銜入瓶中石子的體積為，水面高度為，下面圖象能大致表示該故事情節(jié)的是（　�。�

A. B. C. D.

【題目】如圖①，在四邊形中，，，，，點從點開始沿邊向終點以每秒的速度移動，點從點開始沿邊向終點以每秒的速度移動，當(dāng)其中一點到達終點時運動停止，設(shè)運動時間為秒.

（1）求證：當(dāng)時，四邊形是平行四邊形；

（2）當(dāng)為何值時，線段平分對角線？并求出此時四邊形的周長；

（3）當(dāng)為何值時，點恰好在的垂直平分線上？

（1）如果圈出同一行的三個數(shù)，用a表示中間的數(shù)，則第一個數(shù)，第三個數(shù)怎樣表示？

（2）如果圈出同一列的三個數(shù)，用a表示中間的數(shù)，則第一個數(shù)，第三個數(shù)怎樣表示？

（3）如果圈出如圖所示的任意9個數(shù)，這9個數(shù)的和可能是207嗎？如果可能，請求出這9個數(shù)；如果不可能，請說明理由.

（1）

（2）.

（1）求小林從起點跑向飲水補給站的過程中與t的函數(shù)表達式

（2）求小林跑步的速度，以及圖2中a的值

（3）當(dāng)跑到飲水補給站時，小林覺得自己跑得太悠閑了，他想挑戰(zhàn)自己在上午8：55之前跑到終點，那么接下來一段路程他的速度至少應(yīng)為多少？

【題目】（問題原型）在圖①的矩形中，點、、、分別在、、、上，若，則稱四邊形為矩形的反射四邊形；

（操作與探索）在圖②，圖③的矩形中，，，點、分別在、邊的格點上，試利用正方形網(wǎng)格分別在圖②、圖③上作矩形的反射四邊形；

（發(fā)現(xiàn)與應(yīng)用）由前面的操作可以發(fā)現(xiàn)，一個矩形有不同的反射四邊形，且這些反射四邊形的周長都相等.若在圖①的矩形中，，，則其反射四邊形的周長為______.

（1）根據(jù)上述數(shù)據(jù)，將下列表格補充完成.

（整理、描述數(shù)據(jù)）：

（分析數(shù)據(jù)）：樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)如下表：

（得出結(jié)論）：

（2）你認為哪個年級掌握禁毒知識的總體水平較好，從兩個方面說明你的理由.

【題目】（1）計算：（﹣1）2019－8÷（﹣2）3－4×（﹣）3；

（2）先化簡，再求值：3（a2b﹣2ab2）－（3a2b－2ab2），其中|a﹣1|＋（b+）2＝0．