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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】按如圖所示的方法用小棒擺正六邊形,擺2個(gè)正六邊形要11根小棒,擺3個(gè)正六邊形要16根小棒,擺n個(gè)正六邊形需要_________根小棒.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)M(﹣3,m)是一次函數(shù)y=x+1與反比例函數(shù)y=(k≠0)的圖象的一個(gè)交點(diǎn).

(1)求反比例函數(shù)表達(dá)式;

(2)點(diǎn)P是x軸正半軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),設(shè)OP=a(a2),過(guò)點(diǎn)P作垂直于x軸的直線,分別交一次函數(shù),反比例函數(shù)的圖象于點(diǎn)A,B,過(guò)OP的中點(diǎn)Q作x軸的垂線,交反比例函數(shù)的圖象于點(diǎn)C,ABC′與ABC關(guān)于直線AB對(duì)稱(chēng).

當(dāng)a=4時(shí),求ABC′的面積;

當(dāng)a的值為   時(shí),AMC與AMC′的面積相等.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知點(diǎn)O是直線AB上的一點(diǎn),∠COE=90°,OF是∠AOE的平分線.

1)當(dāng)點(diǎn)C.E.F在直線AB的同側(cè)(如圖1所示)①若∠COF=25°,求∠BOE的度數(shù);②若∠COF=α°,則∠BOE=

2)當(dāng)點(diǎn)C與點(diǎn)E.F在直線AB的兩旁(如圖2所示)時(shí),(1)中第②式的結(jié)論是否仍然成立?請(qǐng)給出你的結(jié)論并說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩站相距480千米,一輛快車(chē)從甲站出發(fā),每小時(shí)行駛120千米,一輛慢車(chē)從乙站出發(fā),每小時(shí)行駛80千米.

(1)兩車(chē)同時(shí)開(kāi)出,相向而行,多少小時(shí)后兩車(chē)相遇?

(2)兩車(chē)同時(shí)開(kāi)出,相向而行,多少小時(shí)后兩車(chē)相距100千米?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】長(zhǎng)跑是中考體育必考項(xiàng)目之一,某中學(xué)為了了解九年級(jí)學(xué)生長(zhǎng)跑的情況,隨機(jī)抽取部分九年級(jí)學(xué)生,測(cè)試其長(zhǎng)跑成績(jī)(男子1000米,女子800),按長(zhǎng)跑時(shí)間長(zhǎng)短依次分為A.B.C.D四個(gè)等級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),制作出如下兩個(gè)不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

根據(jù)所給信息,解答下列問(wèn)題:

(1)在扇形統(tǒng)計(jì)用中,C對(duì)應(yīng)的扇形圓心角是____度.

(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.

(3)該校九年有486名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)長(zhǎng)跑測(cè)試成績(jī)達(dá)到A級(jí)的學(xué)生有多少人?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平行四邊形中,已知,,,點(diǎn)邊上,若以為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形,則的長(zhǎng)是_____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】數(shù)學(xué)實(shí)踐課中:一張紙片,第一次將其撕成四小片,以后每次都將其中一片撕成更小的四片,如此進(jìn)行下去,撕到第2次手中共有7張紙片,問(wèn)撕到第4次時(shí),手中共有_____張,撕到第n次時(shí),手中共有_________________(用含有n的代數(shù)式表示)張.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)A、B、C是數(shù)軸上的三個(gè)點(diǎn),且點(diǎn)CA、B之間,它們對(duì)應(yīng)的數(shù)分別為xA、xB、xC

1)若ACCB,則點(diǎn)C叫做線段AB的中點(diǎn),已知CAB的中點(diǎn).

xA1,xB5,則xc   

xA=﹣1,xB=﹣5,則xC   ;

一般的,將xCxAxB表示出來(lái)為xC   ;

xC1,將點(diǎn)A向右平移5個(gè)單位,恰好與點(diǎn)B重合,則xA   ;

2)若ACλCB(其中λ0).

當(dāng)xA=﹣2,xB4,λ時(shí),xC   

一般的,將xCxA、xBλ表示出來(lái)為xC   

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】由于(﹣1n,所以我們通常把(﹣1n稱(chēng)為符號(hào)系數(shù).

1)觀察下列單項(xiàng)式:﹣,…按此規(guī)律,第5個(gè)單項(xiàng)式是   ,第n個(gè)單項(xiàng)式是   

2的值為   ;

3)你根據(jù)(2)寫(xiě)出一個(gè)當(dāng)n為偶數(shù)時(shí)值為2,當(dāng)n為奇數(shù)時(shí)值為0的式子   

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,將長(zhǎng)方形紙片折疊,使邊落在對(duì)角線上,折痕為,且點(diǎn)落在對(duì)角線處.若,則的長(zhǎng)為_____

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