科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AM∥BC,D,E分別為AC,BC的中點(diǎn),射線ED交AM于點(diǎn)F,連接AE,CF。
(1)求證:四邊形ABEF是平行四邊形;
(2)當(dāng)AB=AC時(shí),求證:四邊形AECF時(shí)矩形;
(3)當(dāng)∠BAC=90°時(shí),判斷四邊形AECF的形狀,(只寫結(jié)論,不必證明)。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某校圍繞著“你最喜歡的體育活動(dòng)項(xiàng)目是什么?(只寫一項(xiàng))”的問(wèn)題,對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行了隨機(jī)抽樣調(diào)查,從而得到一組數(shù)據(jù),如圖1是根據(jù)這組數(shù)據(jù)繪制的條形統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖回答下列問(wèn)題:
(1)該校對(duì)多少名學(xué)生進(jìn)行了抽樣調(diào)查?
(2)本次抽樣調(diào)查中,最喜歡足球活動(dòng)的有多少人?占被調(diào)查人數(shù)的百分比是多少?
(3)若該校九年級(jí)共有400名學(xué)生,圖2是根據(jù)各年級(jí)學(xué)生人數(shù)占全校學(xué)生總?cè)藬?shù)的百分比繪制的扇形統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你估計(jì)全校學(xué)生中最喜歡籃球活動(dòng)的人數(shù)約為多少?
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩車間同時(shí)從A地出發(fā)前往B地,沿著相同的路線勻速駛向B地,甲車中途由于某種原因休息了1小時(shí),然后按原速繼續(xù)前往B地,兩車離A地的距離y(km)與行駛的時(shí)間x(h)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示:
(1)A、B兩地的距離是__________km;
(2)求甲車休息后離A地的距離y(km)與x(h)之間的函數(shù)關(guān)系;
(3)請(qǐng)直接寫出甲、乙兩車何時(shí)相聚15km。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】為了解高中學(xué)生每月用掉中性筆筆芯的情況,隨機(jī)抽查了30名高中學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并將調(diào)查的數(shù)據(jù)制成如下的表格:
月平均用中性筆筆芯(根) | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
被調(diào)查的學(xué)生數(shù) | 7 | 4 | 9 | 5 | 2 | 3 |
請(qǐng)根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:
(1)被調(diào)查的學(xué)生月平均用中性筆筆芯數(shù)大約________根;
(2)被調(diào)查的學(xué)生月用中性筆筆芯數(shù)的中位數(shù)為________根,眾數(shù)為________根;
(3)根據(jù)樣本數(shù)據(jù),若被調(diào)查的高中共有1000名學(xué)生,試估計(jì)該校月平均用中性筆筆芯數(shù)9根的約多少人?
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【題目】如圖,四邊形ABCD中,AC,BD相交于點(diǎn)O,O是AC的中點(diǎn),AD//BC,AC=8,BD=6.
(1)求證:四邊形ABCD是平行四邊形;
(2)若AC⊥BD,求□ABCD的面積.
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【題目】觀察下列等式:
①
②
③
④
(1)請(qǐng)你緊接著寫出兩個(gè)等式:
⑤_____________;
⑥_____________;
(2)根據(jù)以上式子的規(guī)律,請(qǐng)你寫出第個(gè)式子.
(3)利用這個(gè)規(guī)律計(jì)算:的值.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】《九章算術(shù)》是我國(guó)古代數(shù)學(xué)的經(jīng)典著作,書中有一個(gè)問(wèn)題:“今有黃金九枚,白銀一十一枚,稱之重適等.交易其一,金輕十三兩.問(wèn)金、銀一枚各重幾何?”.意思是:甲袋中裝有黃金9枚(每枚黃金重量相同),乙袋中裝有白銀11枚(每枚白銀重量相同),稱重兩袋相等.兩袋互相交換1枚后,甲袋比乙袋輕了13兩(袋子重量忽略不計(jì)).問(wèn)黃金、白銀每枚各重多少兩?設(shè)每枚黃金重x兩,每枚白銀重y兩,根據(jù)題意得( 。
A.
B.
C.
D.
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【題目】如圖,△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC,垂足為D.
(1)求作∠ABC的平分線,分別交AD,AC于P,Q兩點(diǎn);(要求:尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法)
(2)證明AP=AQ.
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【題目】學(xué)生騎電動(dòng)車上學(xué)給交通安全帶來(lái)隱患,為了解某中學(xué)2 500個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)“中學(xué)生騎電動(dòng)車上學(xué)”的態(tài)度,中隨機(jī)調(diào)查400個(gè)家長(zhǎng),結(jié)果有360個(gè)家長(zhǎng)持反對(duì)態(tài)度,則下列說(shuō)法正確的是( )
A. 調(diào)查方式是全面調(diào)查 B. 樣本容量是360
C. 該校只有360個(gè)家長(zhǎng)持反對(duì)態(tài)度 D. 該校約有90%的家長(zhǎng)持反對(duì)態(tài)度
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【題目】如圖,數(shù)軸上有、、、四個(gè)點(diǎn),分別對(duì)應(yīng),,,四個(gè)數(shù),其中,,與互為相反數(shù),
(1)求,的值;
(2)若線段以每秒3個(gè)單位的速度,向右勻速運(yùn)動(dòng),當(dāng)_______時(shí),點(diǎn)與點(diǎn)重合,當(dāng)_______時(shí),點(diǎn)與點(diǎn)重合;
(3)若線段以每秒3個(gè)單位的速度向右勻速運(yùn)動(dòng)的同時(shí),線段以每秒2個(gè)單位的速度向左勻速運(yùn)動(dòng),則線段從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到完全通過(guò)所需時(shí)間多少秒?
(4)在(3)的條件下,當(dāng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)的右側(cè)時(shí),是否存在時(shí)間,使點(diǎn)與點(diǎn)的距離是點(diǎn)與點(diǎn)的距離的4倍?若存在,請(qǐng)求出值,若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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