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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)P在∠MON的角平分線上,過(guò)點(diǎn)POP的垂線交OM,ONC、DPAOMPBON,垂足分別為A、BEPBD,則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是( 。

A.CPPDB.PAPBC.PEOED.OBCD

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)A、B分別在x軸的負(fù)半軸和y軸的正半軸上,點(diǎn)C2,﹣2),CA、CB分別交坐標(biāo)軸于D、E,CAAB,且CAAB

1)求點(diǎn)B的坐標(biāo);

2)如圖2,連接DE,求證:BDAEDE;

3)如圖3,若點(diǎn)F為(4,0),點(diǎn)P在第一象限內(nèi),連接PF,過(guò)PPMPFy軸于點(diǎn)M,在PM上截取PNPF,連接PO、BN,過(guò)P作∠OPG45°BN于點(diǎn)G,求證:點(diǎn)GBN的中點(diǎn).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀材料,用配方法求最值.

已知a,b為非負(fù)實(shí)數(shù),∵a+b﹣2=(2+2﹣2=(20,a+b2,當(dāng)且僅當(dāng)“a=b”時(shí),等號(hào)成立.示例:當(dāng)x0時(shí),求y=x++1的最小值;

解:y=(x++12=3,當(dāng)x=,即x=1時(shí),y的最小值為3.

(1)探究:當(dāng)x0時(shí),求y=的最小值;

(2)問(wèn)題解決:隨著人們生活水平的提高,汽車(chē)已成為越來(lái)越多家庭的交通工具,假設(shè)某種汽車(chē)的購(gòu)車(chē)費(fèi)用為10萬(wàn)元,每年應(yīng)繳保險(xiǎn)費(fèi)等各類(lèi)費(fèi)用共計(jì)0.4萬(wàn)元,n年的保養(yǎng),維修費(fèi)用總和為萬(wàn)元,問(wèn)這種汽車(chē)使用多少年報(bào)廢最合算(即使用多少年的年平均費(fèi)用最少,年平均費(fèi)用=所有費(fèi)用:年數(shù)n)?最少年平均費(fèi)用為多少萬(wàn)元?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】我縣古田鎮(zhèn)某紀(jì)念品商店在銷(xiāo)售中發(fā)現(xiàn):成功從這里開(kāi)始的紀(jì)念品平均每天可售出20件,每件盈利40元.為了擴(kuò)大銷(xiāo)售量,增加盈利,盡快減少庫(kù)存,該商店在今年國(guó)慶黃金周期間,采取了適當(dāng)?shù)慕祪r(jià)措施,改變營(yíng)銷(xiāo)策略后發(fā)現(xiàn):如果每件降價(jià)4元,那么平均每天就可多售出8件.商店要想平均每天在銷(xiāo)售這種紀(jì)念品上盈利1200元,那么每件紀(jì)念品應(yīng)降價(jià)多少元?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,△ABC中,AB=AC,AD△ABC的角平分線,點(diǎn)OAB的中點(diǎn),連接DO并延長(zhǎng)到點(diǎn)E,使OE=OD,連接AE,BE

1)求證:四邊形AEBD是矩形;

2)當(dāng)△ABC滿(mǎn)足什么條件時(shí),矩形AEBD是正方形,并說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下面材料,完成(1-3)題

數(shù)學(xué)課上,老師出示了這樣一道題:如圖,△ABD和△ACE中,ABAD,ACAE,∠DAB=∠CAEα,連接DC、BE交于點(diǎn)F,過(guò)AAGDC于點(diǎn)G,探究線段FG、FE、FC之間的數(shù)量關(guān)系,并證明.

同學(xué)們經(jīng)過(guò)思考后,交流了自已的想法:

小明:通過(guò)觀察和度量,發(fā)現(xiàn)線段BE與線段DC相等.

小偉:通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn),∠AFEα存在某種數(shù)量關(guān)系.

老師:通過(guò)構(gòu)造全等三角形,從而可以探究出線段FG、FE、FC之間的數(shù)量關(guān)系.

1)求證:BECD

2)求∠AFE的度數(shù)(用含α的式子表示);

3)探究線段FG、FEFC之間的數(shù)量關(guān)系,并證明.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在菱形ABCD中,對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,過(guò)點(diǎn)D作對(duì)角線BD的垂線交BA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E.

(1)證明:四邊形ACDE是平行四邊形;

(2)AC=4,BD=3,求△ADE的周長(zhǎng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,AB=AC,AHBC,垂足為H,D為直線BC上一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)BC重合),在AD的右側(cè)作ADE,使得AE=AD,∠DAE=BAC,連接CE.

(1)當(dāng)D在線段BC上時(shí),求證:BAD≌△CAE;

(2)當(dāng)點(diǎn)D運(yùn)動(dòng)到何處時(shí),ACDE,并說(shuō)明理由;

(3)當(dāng)CEAB時(shí),若ABD中最小角為20°,試探究∠ADB的度數(shù)(直接寫(xiě)出結(jié)果,無(wú)需寫(xiě)出求解過(guò)程).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有兩個(gè)紙箱,每個(gè)紙箱內(nèi)各裝有4個(gè)材質(zhì)、大小都相同的乒乓球,其中一個(gè)紙箱內(nèi)4個(gè)小球上分別寫(xiě)有1、2、344個(gè)數(shù),另一個(gè)紙箱內(nèi)4個(gè)小球上分別寫(xiě)有5、67、84個(gè)數(shù),甲、乙兩人商定了一個(gè)游戲,規(guī)則是:從這兩個(gè)紙箱中各隨機(jī)摸出一個(gè)小球,然后把兩個(gè)小球上的數(shù)字相乘,若得到的積是2的倍數(shù),則甲得1分,若得到積是3的倍數(shù),則乙得2.完成一次游戲后,將球分別放回各自的紙箱,搖勻后進(jìn)行下一次游戲,最后得分高者勝出.。

(1)請(qǐng)你通過(guò)列表(或樹(shù)狀圖)分別計(jì)算乘積是2的倍數(shù)和3的倍數(shù)的概率;

(2)你認(rèn)為這個(gè)游戲公平嗎?為什么?若你認(rèn)為不公平,請(qǐng)你修改得分規(guī)則,使游戲?qū)﹄p方公平.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4,以AB為一邊作等邊△ABE,使點(diǎn)E落在正方形ABCD的內(nèi)部,連接ACBE于點(diǎn)F,連接CE、DE,則下列說(shuō)法中:①△ADE≌△BCE;②∠ACE=30°;AF=CF; =2+,其中正確的有(  )

A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)

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