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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,的兩條高線,且它們相交于邊的中點(diǎn),連結(jié)相交于點(diǎn),已知.

(1)求證BF=AC.

(2)BE平分.

①求證:DF=DG.

②若AC=8,求BG的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,ABC 內(nèi)接于半OAB 為直徑,弦 AD 平分CAB,DE O 于點(diǎn) D

1 求證:DEBC

2 ADBCO 半徑為 2,求CAD 與弧CD圍成區(qū)域的面積.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知直線,直線,相交于點(diǎn),分別與軸相交于點(diǎn).

(1)求點(diǎn)P的坐標(biāo).

(2),求x的取值范圍.

(3)點(diǎn)x軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)x軸的垂線分別交于點(diǎn),當(dāng)EF=3時(shí),求m的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,AB為半圓的直徑,O為圓心,C為圓弧上一點(diǎn),AD垂直于過(guò)點(diǎn)C的切線,垂足為點(diǎn)D,AB的延長(zhǎng)線交切線CD于點(diǎn)E

(1)求證:AC平分∠DAB;

(2)若AB =4,BOE的中點(diǎn),CFAB,垂足為點(diǎn)F,求CF的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在中,,是高線,,,

(1)用直尺與圓規(guī)作三角形內(nèi)角的平分線(不寫作法,保留作圖痕跡).

(2)(1)的前提下,判斷①,②中哪一個(gè)正確?并說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,∠C=90°,以BC為直徑的⊙OAB于點(diǎn)DDEAC于點(diǎn)E,且∠AADE

(1)求證:DE是⊙O的切線;

(2)若AD=16,DE=10,求BC的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,公路上有三個(gè)車站,一輛汽車從站以速度勻速駛向站,到達(dá)站后不停留,以速度勻速駛向站,汽車行駛路程(千米)與行駛時(shí)間(小時(shí))之間的函數(shù)圖象如圖2所示.

(1)之間的函數(shù)關(guān)系式及自變量的取值范圍.

(2)汽車距離C20千米時(shí)已行駛了多少時(shí)間?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在中,連接AC,BD交于點(diǎn)M,ACOD相交于EBDOA相較于F,連接OM,則下列結(jié)論中:①;②;③;④MO平分,正確的個(gè)數(shù)有( )

A.4個(gè)B.3個(gè)C.2個(gè)D.1個(gè)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖, ABC是等邊三角形,DBC延長(zhǎng)線上任意一點(diǎn),以AD為一邊向右側(cè)作等邊△ADE,連接CE.

1.求證:△CAE≌△BAD

2.判斷直線ABEC的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】我們已經(jīng)知道,乘法公式可以用一些硬紙片拼成的圖形面積來(lái)解釋其正確性,實(shí)際上還有很多代數(shù)恒等式也可用這種形式說(shuō)明其正確性.例如圖1可以用來(lái)解釋:2a(a+b)=2a2+2ab

1)試寫出圖2所表示的代數(shù)恒等式: ;

2)試在圖3的方框內(nèi)畫出一個(gè)平面圖形,使它的面積能表示: (2a+b)(a+2b)=2a2+5ab+2b2

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同步練習(xí)冊(cè)答案