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【題目】問題探究

(1)如圖①,點E、F分別在正方形ABCD的邊BC、CD上,∠EAF=45°,則線段BE、EF、FD之間的數(shù)量關系為   ;

(2)如圖②,在△ADC中,AD=2,CD=4,ADC是一個不固定的角,以AC為邊向△ADC的另一側作等邊△ABC,連接BD,則BD的長是否存在最大值?若存在,請求出其最大值;若不存在,請說明理由;

問題解決

(3)如圖③,在四邊形ABCD中,AB=AD,BAD=60°,BC=4,若BDCD,垂足為點D,則對角線AC的長是否存在最大值?若存在,請求出其最大值;若不存在,請說明理由.

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【題目】如圖,在△ABC中,D、E分別是ACAB上的點,BDCE相交于點O,給出四個條件:①OB=OC;②∠EBO=∠DCO;③∠BEO=∠CDO;④BE=CD.上述四個條件中,選擇兩個可以判定△ABC是等腰三角形的方法有( 。

A.2B.3C.4D.6

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【題目】要使得△ABC是等腰三角形,則需要滿足下列條件中的( 。

A. ∠A=50°,∠B=60° B. ∠A=50°,∠B=100° C. ∠A+∠B=90° D. ∠A+∠B=90°

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【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+cx軸交于點A(﹣1,0),B(4,0),與y軸交于點C(0,2)

(1)求拋物線的表達式;

(2)拋物線的對稱軸與x軸交于點M,點D與點C關于點M對稱,試問在該拋物線的對稱軸上是否存在點P,使△BMP與△ABD相似?若存在,請求出所有滿足條件的P點的坐標;若不存在,請說明理由.

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【題目】如圖,A、B兩點在正方形網(wǎng)格的格點上,每個方格都是邊長為1的正方形.點C也在格點上,且△ABC為等腰三角形,則符合條件的點C有( )個.

A.3B.5C.8D.10

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【題目】如圖,C為線段AE上一動點(不與A、E重合),在AE同側分別作正三角形ABC和正三角形CDE,ADBE交于點OADBC交于點P,BECD交于點Q,連結PQ,以下五個結論:①AD=BE②PQ∥AE;③AP=BQ;④DE=DP⑤∠AOB=60°其中完全正確的是(

A.①②③④B.②③④⑤C.①③④⑤D.①②③⑤

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【題目】中,,點上一點.

1)如圖平分.求證:;

2)如圖,點在線段上,且,,求證:

3)如圖,,過點作的延長線于點,連接,過點作,求證:

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【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,以AB為直徑的⊙OBC交于點D,過點D作∠ABD=ADE,交AC于點E.

(1)求證:DE為⊙O的切線.

(2)若⊙O的半徑為,AD=,求CE的長.

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【題目】為了弘揚學生愛國主義精神,充分展現(xiàn)新時期青少年良好的思想道德素質和精神風貌,豐富學生的校園生活,陶冶師生的情操,某校舉辦了中國夢愛國情成才志中華經(jīng)典詩文誦讀比賽.九(1)班通過內(nèi)部初選,選出了麗麗和張強兩位同學,但學校規(guī)定每班只有1個名額,經(jīng)過老師與同學們商量,用所學的概率知識設計摸球游戲決定誰去,設計的游戲規(guī)則如下:在A、B兩個不透明的箱子分別放入黃色和白色兩種除顏色外均相同的球,其中A箱中放置3個黃球和2個白球;B箱中放置1個黃球,3個白球,麗麗從A箱中摸一個球,張強從B箱摸一個球進行試驗,若兩人摸出的兩球都是黃色,則麗麗去;若兩人摸出的兩球都是白色,則張強去;若兩人摸出球顏色不一樣,則放回重復以上動作,直到分出勝負為止.

根據(jù)以上規(guī)則回答下列問題:

(1)求一次性摸出一個黃球和一個白球的概率;

(2)判斷該游戲是否公平?并說明理由.

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【題目】在等邊中,點分別在邊,上.

1)如圖,若,以為邊作等邊,于點,連接

求證:①;

平分

2)如圖,若,作,的延長線于點,求證:

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