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【題目】如圖,已知點A1、A2、…A2018在函數(shù)y=2x2位于第二象限的圖象上,點B1、B2,…,B2018在函數(shù)y=2x2位于第一象限的圖象上,點C1,C2,…,C2018在y軸的正半軸上,若四邊形OA1C1B1、C1A2C2B2,…,C2017A2018C2018B2018都是正方形,則正方形C2017A2018C2018B2018的邊長是_____.
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【題目】如圖,四邊形ABCD是正方形,動點E、F分別從D、C兩點同時出發(fā),以相同的速度分別在邊DC、CB上移動,當點E運動到點C時都停止運動,DF與AE相交于點P,若AD=8,則點P運動的路徑長為( 。
A. 8 B. 4 C. 4π D. 2π
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【題目】如圖,已知△ABC內接于⊙O,點C在劣弧AB上(不與點A,B重合),點D為弦BC的中點,DE⊥BC,DE與AC的延長線交于點E,射線AO與射線EB交于點F,與⊙O交于點G,設∠GAB=ɑ,∠ACB=β,∠EAG+∠EBA=γ,
(1)點點同學通過畫圖和測量得到以下近似數(shù)據(jù):
ɑ | 30° | 40° | 50° | 60° |
β | 120° | 130° | 140° | 150° |
γ | 150° | 140° | 130° | 120° |
猜想:β關于ɑ的函數(shù)表達式,γ關于ɑ的函數(shù)表達式,并給出證明:
(2)若γ=135°,CD=3,△ABE的面積為△ABC的面積的4倍,求⊙O半徑的長.
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【題目】如圖表示甲和乙沿相同路線相向行駛,,表示兩人離地行駛的路程(千米)與經(jīng)過的時間(小時)之間的函數(shù)關系.甲先出發(fā),兩地相距90千米.請根據(jù)這個行駛過程中的圖象填空:
(1)表示甲離地的距離與時間的關系的圖象是 (填或),甲的速度是 ,乙的速度是: .
(2)甲出發(fā)多少時間兩人恰好相距?
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【題目】(2017浙江省溫州市)小黃準備給長8m,寬6m的長方形客廳鋪設瓷磚,現(xiàn)將其劃分成一個長方形ABCD區(qū)域Ⅰ(陰影部分)和一個環(huán)形區(qū)域Ⅱ(空白部分),其中區(qū)域Ⅰ用甲、乙、丙三種瓷磚鋪設,且滿足PQ∥AD,如圖所示.
(1)若區(qū)域Ⅰ的三種瓷磚均價為300元/m2,面積為S(m2),區(qū)域Ⅱ的瓷磚均價為200元/m2,且兩區(qū)域的瓷磚總價為不超過12000元,求S的最大值;
(2)若區(qū)域Ⅰ滿足BC=2:3,區(qū)域Ⅱ四周寬度相等.
①求AB,BC的長;
②若甲、丙兩瓷磚單價之和為300元/m2,乙、丙瓷磚單價之比為5:3,且區(qū)域Ⅰ的三種瓷磚總價為4800元,求丙瓷磚單價的取值范圍.
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【題目】如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx+c 的圖象與 x 軸交于 B、C 兩點,交 y 軸于點 A.
(1)根據(jù)圖象請用“>”、“<”或“=”填空:a 0,b 0,c 0;
(2)如果 OC=OA= OB,BC=3,求這個二次函數(shù)的解析式;
(3) 在(2)中拋物線的對稱軸上,存在點 Q 使得△OQA 的周長最短,試求出點 Q 的坐標.
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【題目】如圖,在⊙O 中,AB 是直徑,點 D 是⊙O 上一點,點 C 是弧 AD 的中點,CE⊥AB 于點 E,過點 D 的切線交 EC 的延長線于點 G,連接 AD,分別交 CE,CB 于點 P,Q,連接 AC.
(1)求證:GP=GD.
(2)下列結論:①∠BAD=∠ABC;②點 P 是△ACQ 的外心,其中正確結論是 .(只需填寫序號).
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【題目】如圖,函數(shù)y=x的圖象與函數(shù)y的圖象相交于點P(1,m).
(1)求 m,k 的值.
(2)直線 y=2與函數(shù)y=x的圖象相交于點A,與函數(shù)y的圖象相交于點B,求線段 AB 長.
(3)直接寫出不等式x的解集.
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【題目】勾股定理是幾何中的一個重要定理.在我國古算書《周髀算經(jīng)》中就有“若勾三,股四,則弦五”的記載.如圖1是由邊長相等的小正方形和直角三角形構成的,可以用其面積關系驗證勾股定理.圖2是把圖1放入長方形內得到的,,AB=3,AC=4,點D,E,F,G,H,I都在長方形KLMJ的邊上,則長方形KLMJ的面積為___.
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【題目】銳銳參加我市電視臺組織的“牡丹杯”智力競答節(jié)目,答對最后兩道單選題就順利通關,第一道單選題有3個選項,第二道單選題有4個選項,這兩道題銳銳都不會,不過銳銳還有兩個“求助”可以用(使用“求助”一次可以讓主持人去掉其中一題的一個錯誤選項).
(1)如果銳銳兩次“求助”都在第一道題中使用,那么銳銳通關的概率是________;
(2)如果銳銳兩次“求助”都在第二道題中使用,那么銳銳通關的概率是________;
(3)如果銳銳每道題各用一次“求助”,請用樹狀圖或者列表來分析他順利通關的概率.
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