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【題目】已知:∠AOB.
求作:∠A'O'B',使∠A'O'B'=∠AOB.
作法:①以O為圓心,任意長為半徑畫弧,分別交OA,OB于點C,D;
②畫一條射線O'A',以點O'為圓心,OC長為半徑面弧,交O'A'于點C;
③以點C'為圓心,CD長為半徑畫弧,與第②步中所畫的弧相交于點D';
④過點D'畫射線O'B’,則∠A'O'B'=∠AOB.
根據(jù)上面的作法,完成以下問題:
(1)使用直尺和圓規(guī),作出∠A'O'B'(請保留作圖痕跡).
(2)完成下面證明∠A'O'B'=∠AOB的過程(注:括號里填寫推理的依據(jù)).
證明:由作法可知O'C'=OC,O'D'=OD,D'C'=_________,
∴△C'O'D'≌△COD(________)
∴∠A'O'B'=∠AOB(________)
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【題目】某校舉辦校級籃球賽,進入決賽的隊伍有A、B、C、D,要從中選出兩隊打一場比賽.
(1)若已確定A打第一場,再從其余三隊中隨機選取一隊,求恰好選中D隊的概率.
(2)請用畫樹狀圖或列表法,求恰好選中B、C兩隊進行比賽的概率
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【題目】如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,,,的垂直平分線交軸與點,連接,為第一象限內(nèi)的點.
(1)求點坐標(biāo);
(2)當(dāng)時,求的值;
(3)如圖2,點為軸上的一個動點,當(dāng)為等腰三角形時,直接寫出點的坐標(biāo).
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【題目】課本中有一道作業(yè)題:有一塊三角形余料ABC,它的邊BC=120mm,高AD=80mm.要把它加工成正方形零件,使正方形的一邊在BC上,其余兩個頂點分別在AB,AC上.
(1)加工成的正方形零件的邊長是多少mm?
(2)如果原題中要加工的零件是一個矩形,且此矩形是由兩個并排放置的正方形所組成,如圖1,此時,這個矩形零件的兩條邊長又分別為多少?請你計算.
(3)如果原題中所要加工的零件只是一個矩形,如圖2,這樣,此矩形零件的兩條邊長就不能確定,但這個矩形面積有最大值,求達(dá)到這個最大值時矩形零件的兩條邊長.
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【題目】自2016年國慶后,許多高校均投放了使用手機就可隨用的共享單車.某運營商為提高其經(jīng)營的A品牌共享單車的市場占有率,準(zhǔn)備對收費作如下調(diào)整:一天中,同一個人第一次使用的車費按0.5元收取,每增加一次,當(dāng)次車費就比上次車費減少0.1元,第6次開始,當(dāng)次用車免費.具體收費標(biāo)準(zhǔn)如下:
使用次數(shù) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5(含5次以上) |
累計車費 | 0 | 0.5 | 0.9 | 1.5 |
同時,就此收費方案隨機調(diào)查了某高校100名師生在一天中使用A品牌共享單車的意愿,得到如下數(shù)據(jù):
使用次數(shù) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
人數(shù) | 5 | 15 | 10 | 30 | 25 | 15 |
(Ⅰ)寫出的值;
(Ⅱ)已知該校有5000名師生,且A品牌共享單車投放該校一天的費用為5800元.試估計:收費調(diào)整后,此運營商在該校投放A品牌共享單車能否獲利? 說明理由.
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【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=6cm,BC=8cm,點D從點A出發(fā)以1cm/s的速度運動到點C停止.作DE⊥AC交邊AB或BC于點E,以DE為邊向右作正方形DEFG.設(shè)點D的運動時間為t(s).
(1)求AC的長.
(2)請用含t的代數(shù)式表示線段DE的長.
(3)當(dāng)點F在邊BC上時,求t的值.
(4)設(shè)正方形DEFG與△ABC重疊部分圖形的面積為S(cm2),當(dāng)重疊部分圖形為四邊形時,求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式.
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【題目】隨著中國經(jīng)濟的快速發(fā)展以及科技水平的飛速提高,中國高鐵正迅速崛起.高鐵大大縮短了時空距離,改變了人們的出行方式.如圖,A,B兩地被大山阻隔,由A地到B地需要繞行C地,若打通穿山隧道,建成A,B兩地的直達(dá)高鐵,可以縮短從A地到B地的路程.已知:∠CAB=30°,∠CBA=45°,AC=640公里,求隧道打通后與打通前相比,從A地到B地的路程將約縮短多少公里?(參考數(shù)據(jù):≈1.7,≈1.4)
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【題目】如圖,已知反比例函數(shù)(m是常數(shù),m≠0),一次函數(shù)y=ax+b(a、b為常數(shù),a≠0),其中一次函數(shù)與x軸,y軸的交點分別是A(-4,0),B(0,2).
(1)求一次函數(shù)的關(guān)系式;
(2)反比例函數(shù)圖象上有一點P滿足:①PA⊥x軸;②PO=(O為坐標(biāo)原點),求反比例函數(shù)的關(guān)系式;
(3)求點P關(guān)于原點的對稱點Q的坐標(biāo),判斷點Q是否在該反比例函數(shù)的圖象上.
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【題目】如圖1,已知正方形的邊長為1,點在邊上,若,且交正方形外角的平分線于點.
(1)如圖1,若點是邊的中點,是邊的中點,連接,求證:.
(2)如圖2,若點在線段上滑動(不與點,重合).
①在點滑動過程中,是否一定成立?請說明理由;
②在如圖所示的直角坐標(biāo)系中,當(dāng)點滑動到某處時,點恰好落在直線上,求此時點的坐標(biāo).
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【題目】小慧根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗,對函數(shù)的圖像與性質(zhì)進行了探究.下面是小慧的探究過程,請補充完整.
(l)函數(shù)的自變量的取值范圍是 ;
(2)列表,找出與的幾組對應(yīng)值.
其中, ;
(3)在平面直角坐標(biāo)系中,描出以上表中各對對應(yīng)值為坐標(biāo)的點,并畫出該函數(shù)的圖像;
(4)寫出該函數(shù)的一條性質(zhì): .
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