相關習題
 0  359573  359581  359587  359591  359597  359599  359603  359609  359611  359617  359623  359627  359629  359633  359639  359641  359647  359651  359653  359657  359659  359663  359665  359667  359668  359669  359671  359672  359673  359675  359677  359681  359683  359687  359689  359693  359699  359701  359707  359711  359713  359717  359723  359729  359731  359737  359741  359743  359749  359753  359759  359767  366461 

科目： 來源： 題型：

【題目】（2016吉林�。┤鐖D，在等腰直角三角形ABC中，∠BAC=90°，AC=cm，AD⊥BC于點D，點P從點A出發(fā)，沿A→C方向以cm/s的速度運動到點C停止，在運動過程中，過點P作PQ∥AB交BC于點Q，以線段PQ為邊作等腰直角三角形PQM，且∠PQM=90°（點M，C位于PQ異側(cè)）．設點P的運動時間為x（s），△PQM與△ADC重疊部分的面積為y（cm2）

（1）當點M落在AB上時，x= ；

（2）當點M落在AD上時，x= ；

（3）求y關于x的函數(shù)解析式，并寫出自變量x的取值范圍．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

【題目】如圖，要設計一本書的封面，封面長27cm，寬21cm，正中央是一個與整個封面長寬比例相同的長方形，如果要使四周的彩色邊襯所占面積是封面面積的四分之一，上、下邊襯等寬，左、右邊襯等寬，應如何設計四周邊襯的寬度（結(jié)果保留根號）？

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

【題目】兩個小組同時開始攀登一座900 m高的山，第一組的攀登速度是第二組的1.2倍，他們比第二組早30 min到達頂峰．

(1)求這兩個小組的攀登速度各是多少？

(2)如果山高為a m，第一組的攀登速度是第二組的b倍，并比第二組早t min到達頂峰,則兩個小組的攀登速度各是多少？

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

【題目】如圖，已知CD是△ABC中AB邊上的高，以CD為直徑的⊙O分別交CA、CB于點E、F，點G是AD的中點．

（1）求證：GE是⊙O的切線；

（2）當△ADC滿足怎樣的條件時，四邊形EGDO恰為正方形？（直接寫出結(jié)果即可）

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

【題目】如圖，一塊材料的形狀是銳角三角形ABC，邊BC長120mm，高AD為80mm，把它加工成正方形零件，使正方形的一邊在BC上，其余兩個頂點分別在AB，AC上．

（1）圖中與△ABC相似的三角形是哪一個，說明理由；

（2）這個正方形零件的邊長為多少？

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

【題目】一個正方形AOBC各頂點的坐標分別為A（0，3），O（0，0），B（3，0），C（3，3）．若以原點為位似中心，將這個正方形的邊長縮小為原來的，則新正方形的中心的坐標為_____．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

【題目】如圖是“明清影視城”的一扇圓弧形門，小紅到影視城游玩，他了解到這扇門的相關數(shù)據(jù)：這扇圓弧形門所在的圓與水平地面是相切的，AB=CD=0.25米，BD=1.5米，且AB．CD與水平地面都是垂直的．根據(jù)以上數(shù)據(jù)，請你幫小紅計算出這扇圓弧形門的最高點離地面的距離是（ ）

A．2米 B．2.5米 C．2.4米 D．2.1米

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

【題目】解下列一元二次方程：

（1）

（3）．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

【題目】小林準備進行如下操作實驗：把一根長為的鐵絲剪成兩段，并把每一段各圍成一個正方形．

要使這兩個正方形的面積之和等于，小林該怎么剪？

小峰對小林說：“這兩個正方形的面積之和不可能等于．”他的說法對嗎？請說明理由．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

【題目】東臺市為打造“綠色城市”，積極投入資金進行河道治污與園林綠化兩項工程，已知年投資萬元，預計年投資萬元．若這兩年內(nèi)平均每年投資增長的百分率相同．

求平均每年投資增長的百分率；

按此增長率，計算年投資額能否達到萬？

查看答案和解析>>

同步練習冊答案