相關(guān)習(xí)題
 0  359794  359802  359808  359812  359818  359820  359824  359830  359832  359838  359844  359848  359850  359854  359860  359862  359868  359872  359874  359878  359880  359884  359886  359888  359889  359890  359892  359893  359894  359896  359898  359902  359904  359908  359910  359914  359920  359922  359928  359932  359934  359938  359944  359950  359952  359958  359962  359964  359970  359974  359980  359988  366461 

科目: 來源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)y=﹣x2+bx+c的圖象過點A(3,0),C(﹣1,0).

(1)求二次函數(shù)的解析式;

(2)如圖,點P是二次函數(shù)圖象的對稱軸上的一個動點,二次函數(shù)的圖象與y軸交于點B,當(dāng)PB+PC最小時,求點P的坐標(biāo);

(3)在第一象限內(nèi)的拋物線上有一點Q,當(dāng)△QAB的面積最大時,求點Q的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖,已知等腰三角形ABC的底角為30°,以BC為直徑的⊙O與底邊AB交于點D,過DDE⊥AC,垂足為E.

(1)證明:DE⊙O的切線;

(2)BC=4,求陰影部分的面積.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知正比例函數(shù)yx的圖象與反比例函數(shù)y的圖象交于Aa,-2),B兩點.

1)求反比例函數(shù)的表達(dá)式和點B的坐標(biāo);

2P是第一象限內(nèi)反比例函數(shù)圖象上一點,過點Py軸的平行線,交直線AB于點C,連接PO,若POC的面積為3,求點P的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】某單位準(zhǔn)備印制一批證書,現(xiàn)有兩個印刷廠可供選擇,甲廠費用分為制版費和印刷費兩部分,乙廠直接按印刷數(shù)量收取印刷費.甲乙兩廠的印刷費用y(千元)與證書數(shù)量x(千個)的函數(shù)關(guān)系圖象分別如圖中甲、乙所示.

(1)填空:甲廠的制版費是________千元,當(dāng)x≤2(千個)時乙廠證書印刷單價是________/個;

(2)求出甲廠的印刷費y與證書數(shù)量x的函數(shù)關(guān)系式,并求出其證書印刷單價;

(3)當(dāng)印制證書8千個時,應(yīng)選擇哪個印刷廠節(jié)省費用,節(jié)省費用多少元?

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖,在等邊ABC中,邊長為6,DBC邊上的動點,∠EDF=60°

1)求證:BDE∽△CFD;

2)當(dāng)BD=1,CF=3時,求BE的長.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖,過點A2,0)的兩條直線,分別交軸于BC,其中點B在原點上方,點C在原點下方,已知AB=.

1)求點B的坐標(biāo);

2)若△ABC的面積為4,求的解析式.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】某校5月份舉行了八年級生物實驗考查,有AB兩個考查實驗,規(guī)定每位學(xué)生只參加其中一個實驗的考查,并由學(xué)生自己抽簽決定具體的考查實驗,小明,小麗,小華都參加了本次考查.

(1)求小明,小麗都參加實驗A考查的概率;

(2)求他們?nèi)硕紖⒓訉嶒?/span>A考查的概率.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖,某數(shù)學(xué)興趣小組為了測量河對岸l1的兩棵古樹A、B之間的距離,他們在河這邊沿著與AB平行的直線l2上取C、D兩點,測得∠ACB=15°,∠ACD=45°,若l1、l2之間的距離為50m,則古樹A、B之間的距離為_____m.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩名隊員參加射擊訓(xùn)練,成績分別被制成下列兩個統(tǒng)計圖:

根據(jù)以上信息,整理分析數(shù)據(jù)如下:

平均成績/環(huán)

中位數(shù)/環(huán)

眾數(shù)/環(huán)

方差

a

7

7

1.2

7

b

8

c

1)寫出表格中a,b,c的值;

2)分別運(yùn)用表中的四個統(tǒng)計量,簡要分析這兩名隊員的射擊訓(xùn)練成績.若選派其中一名參賽,你認(rèn)為應(yīng)選哪名隊員.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】問題情境:在綜合與實踐課上,同學(xué)們以已知三角形三邊的長度,求三角形面積為主題開展數(shù)學(xué)活動,小穎想到借助正方形網(wǎng)格解決問題.圖 1,圖 2 都是 8×8 的正方形網(wǎng)格,每個小正方形的邊長均為 1,每個小正方形的頂點稱為格點.

操作發(fā)現(xiàn):小穎在圖 1 中畫出ABC,其頂點 A,B,C 都是格點,同時構(gòu)造正方形 BDEF, 使它的頂點都在格點上,且它的邊 DE,EF 分別經(jīng)過點 C,A,她借助此圖求出了ABC 的面積.

1)在圖 1 中,小穎所畫的ABC 的三邊長分別是 AB BC ,AC

ABC 的面積為 解決問題:

2)已知ABC 中,ABBC2 ,AC5 ,請你根據(jù)小穎的思路,在圖 2的正方形網(wǎng)格中畫出ABC,并直接寫出ABC 的面積.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案