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【題目】隨著移動計算技術(shù)和無線網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展,移動學(xué)習(xí)方式越來越引起人們的關(guān)注,某校計劃將這種學(xué)習(xí)方式應(yīng)用到教育學(xué)中,從全校1500名學(xué)生中隨機抽取了部分學(xué)生,對其家庭中擁有的移動設(shè)備的情況進行調(diào)查,并繪制出如下的統(tǒng)計圖①和圖②,根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問題:

)本次接受隨機抽樣調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為   ,圖①中m的值為   

)求本次調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù)和平均數(shù);

)根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計該校1500名學(xué)生家庭中擁有3臺移動設(shè)備的學(xué)生人數(shù).

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【題目】在每個小正方形的邊長為1的網(wǎng)格中,點,,均在格點上,點,分別為線段上的動點.

(I)如圖(1),當(dāng)點,分別為中點時,的值為__________

(Ⅱ)當(dāng)取得最小值時,在如圖(2)所示的網(wǎng)格中,用無刻度的真尺,畫出線段,,簡要說明點和點的位置是如何找到的(不要求證明)__________

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【題目】如圖,已知正方形的邊長為4,點、分別在上,相交于點,點的中點,連接,則的長為__________

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【題目】如圖,拋物線yax2bxca≠0)的對稱軸為直線x=-2,與x軸的一個交點在(-3,0)和(-4,0)之間,其部分圖象如圖所示.則下列結(jié)論:①4ab0;②c<0;③-3ac>0;④4a2b>at2btt為實數(shù));⑤點,是該拋物線上的點,則y1<y2<y3.其中正確結(jié)論的個數(shù)是( 。

A.4B.3C.2D.1

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【題目】如圖,在ABC中,,AO是∠BAC的平分線,與AB的垂直平分線DO交于點O,∠ACB沿EF折疊后,點C 剛好與點O重合.下列結(jié)論錯誤的是(

A.AOCOB.ECO=∠FCOC.EFOCD.BFO2FOC

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【題目】如圖,已知AB為⊙O的直徑,AB=8,點C和點D是⊙O上關(guān)于直線AB對稱的兩個點,連接OC、AC,且∠BOC<90°,直線BC和直線AD相交于點E,過點C作直線CG與線段AB的延長線相交于點F,與直線AD相交于點G,且∠GAF=GCE

(1)求證:直線CG為⊙O的切線;

(2)若點H為線段OB上一點,連接CH,滿足CB=CH,

①△CBH∽△OBC

②求OH+HC的最大值

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【題目】直線y=﹣x+cx軸交于點A(4,0),與y軸交于點B,拋物線y=﹣x2+bx+c經(jīng)過A、B兩點.

(1)求拋物線表達式;

(2)P為拋物線上的一個動點,過點P作垂直于x軸的直線分別交x軸和直線ABM、N兩點,若P、M、N三點中恰有一點是其他兩點所連線段的中點(三點重合除外),請求出此時點P的坐標(biāo).

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【題目】如圖,ABO的直徑,PBA的延長線上,C為圓上一點,且∠PCA=∠B

1)求證:PCO相切;

2)若PA4,O的半徑為6,求BC的長.

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【題目】3張紙牌,分別是紅桃3、紅桃4和黑桃5(簡稱紅3,紅4,黑5).把牌洗勻后甲先抽取一張,記下花色和數(shù)字后將牌放回,洗勻后乙再抽取一張.

1)兩次抽得紙牌均為紅桃的概率;(請用畫樹狀圖列表等方法寫出分析過程)

2)甲、乙兩人做游戲,現(xiàn)有兩種方案.A方案:若兩次抽得花色相同則甲勝,否則乙勝.B方案:若兩次抽得紙牌的數(shù)字和為奇數(shù)則甲勝,否則乙勝.請問甲選擇哪種方案勝率更高?

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【題目】甲乙兩人同時登山,甲乙兩人距地面的高度y(米)與登山時間x(分)之間的函數(shù)圖象如圖所示,根據(jù)圖象所提供的信息解答下列問題:

(1)甲登山的速度是   米/分鐘,乙在A地提速時距地面的高度b為   米.

(2)若乙提速后,乙的速度是甲登山速度的3倍,請求出乙提速后y和x之間的函數(shù)關(guān)系式.

(3)登山多長時間時,乙追上了甲,此時乙距A地的高度為多少米?

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