科目: 來源: 題型:
【題目】某游泳池每次換水前后水的體積基本保持不變,當(dāng)該游泳池以每小時300立方米的速度放水時,經(jīng)3小時能將池內(nèi)的水放完.設(shè)放水的速度為x立方米/時,將池內(nèi)的水放完需y小時.已知該游泳池每小時的最大放水速度為350立方米
(1)求y關(guān)于x的函數(shù)表達式.
(2)若該游泳池將放水速度控制在每小時200立方米至250立方米(含200立方米和250立方米),求放水時間y的范圍.
(3)該游泳池能否在2.5小時內(nèi)將池內(nèi)的水放完?請說明理由.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】根據(jù)《N家學(xué)生體質(zhì)健康標準》規(guī)定:九年級男生坐位體前屈達到17.8厘米及以上為優(yōu)秀;達到13.8厘米至17.7厘米為良好;達到-0.2厘米至13.7厘米為及格;達到-0.3厘米及以下為不及格,某校為了了解九年級男生的身體柔韌性情況,從該校九年級男生中隨機抽取了20%的學(xué)生進行坐位體前屈測試,并把測試結(jié)果繪制成如圖所示的統(tǒng)計表和扇形統(tǒng)計圖(部分信息不完整),請根據(jù)所給信息解答下列問題.
某校九年級若干男生坐位體前屈成績統(tǒng)計表
成績(厘米) | 等級 | 人數(shù) |
≥17.8 | 優(yōu)秀 | |
13.8~17.7 | 良好 | |
0.2~13.7 | 及格 | 15 |
≤-0.3 | 不及格 |
(1)求參加本次坐位體前屈測試的人數(shù);
(2)求a,b,c的值;
(3)試估計該年級男生中坐位體前屈成績不低于13.8厘米的人數(shù).
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖,在等邊三角形ABC的AC,BC邊上各取一點P,Q,使AP=CQ,AQ,BP相交于點O.若BO=6,PO=2,則AP的長,AO的長分別為__________.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖所示,正方形ABCD中,E為BC邊上一點,連接AE,作AE的垂直平分線交AB于G,交CD于F,若BG=2BE,則DF:CF的長為( 。
A.B.C.D.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖,AB//CD,點E是直線AB上的點,過點E的直線l交直線CD于點F,EG平分∠BEF交CD于點G.在直線l繞點E旋轉(zhuǎn)的過程中,圖中∠1,∠2的度數(shù)可以分別是( )
A.30°,110°B.56°,70°C.70°,40°D.100°,40°
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖1,折疊矩形,具體操作:①點為邊上一點(不與、重合),把沿所在的直線折疊,點的對稱點為點;②過點對折,折痕所在的直線交于點、點的對稱點為點.
(1)求證:∽.
(2)若,.
①點在移動的過程中,求的最大值.
②如圖2,若點恰在直線上,連接,求線段的長.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】設(shè)二次函數(shù)y=(ax-1)(x-a),其中a是常數(shù),且a≠0.
(1)當(dāng)a=2時,試判斷點(-,-5)是否在該函數(shù)圖象上.
(2)若函數(shù)的圖象經(jīng)過點(1,-4),求該函數(shù)的表達式.
(3)當(dāng)-1≤x≤+1時,y隨x的增大而減小,求a的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】已知:⊙O的兩條弦,相交于點,且.
(1)如圖1,連接,求證:.
(2)如圖2,在,在上取一點,使得,交于點,連接.
①判斷與是否相等,并說明理由.
②若,,求的面積.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】某游泳池每次換水前后水的體積基本保持不變,當(dāng)該游泳池以每小時300立方米的速度放水時,經(jīng)3小時能將池內(nèi)的水放完.設(shè)放水的速度為x立方米/時,將池內(nèi)的水放完需y小時.已知該游泳池每小時的最大放水速度為350立方米
(1)求y關(guān)于x的函數(shù)表達式.
(2)若該游泳池將放水速度控制在每小時200立方米至250立方米(含200立方米和250立方米),求放水時間y的范圍.
(3)該游泳池能否在2.5小時內(nèi)將池內(nèi)的水放完?請說明理由.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】根據(jù)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》規(guī)定:九年級男生坐位體前屈達到17.8厘米及以上為優(yōu)秀;達到13.8厘米至17.7厘米為良好;達到厘米至13.7厘米為及格;達到厘米及以下為不及格.某校為了了解九年級男生的身體柔韌性情況,從該校九年級男生中隨機抽取了20%的學(xué)生進行坐位體前屈測試,并把測試結(jié)果繪制成如圖所示的統(tǒng)計表和扇形統(tǒng)計圖(部分信息不完整),請根據(jù)所給信息解答下列問題.
(1)求參加本次坐位體前屈測試人數(shù);
(2)求a、b、c的值;
(3)試估計該年級男生中坐位體前屈成績不低于13.8厘米的人數(shù).
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com