科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,△ABC是直角三角形,∠ACB=90°,點(diǎn)D在AC上,DE⊥AB于E,連接BD,點(diǎn)F是BD的中點(diǎn),連接EF,CF.
(1)EF和CF的數(shù)量關(guān)系為 ;
(2)如圖2,若△ADE繞著點(diǎn)A旋轉(zhuǎn),當(dāng)點(diǎn)D落在AB上時(shí),小明通過(guò)作△ABC和△ADE斜邊上的中線CM和EN,再利用全等三角形的判定,得到了EF和CF的數(shù)量關(guān)系,請(qǐng)寫(xiě)出此時(shí)EF和CF的數(shù)量關(guān)系 ;
(3)若△AED繼續(xù)繞著點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)到圖3的位置時(shí),EF和CF的數(shù)量關(guān)系是什么?寫(xiě)出你的猜想,并給予證明.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一名運(yùn)動(dòng)員推鉛球,已知鉛球行進(jìn)高度y(單位:m)與水平距離x(單位:m)之間的關(guān)系始終是y=ax2+x+(a為常數(shù),a<0).
(1)解釋上述函數(shù)表達(dá)式中“”的實(shí)際意義;
(2)當(dāng)a=﹣時(shí),這名運(yùn)動(dòng)員能把鉛球推出多遠(yuǎn)?
(3)若這名運(yùn)動(dòng)員某次將鉛球推出的距離不小于(2)中的距離,寫(xiě)出此時(shí)a的取值范圍.
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【題目】平面直角坐標(biāo)系中,A(a,0),B(0,b),a,b滿足,將線段AB平移得到CD,A,B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為C,D,其中點(diǎn)C在y軸負(fù)半軸上.
(1)求A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)如圖1,連AD交BC于點(diǎn)E,若點(diǎn)E在y軸正半軸上,求的值;
(3)如圖2,點(diǎn)F,G分別在CD,BD的延長(zhǎng)線上,連結(jié)FG,∠BAC的角平分線與∠DFG的角平分線交于點(diǎn)H,求∠G與∠H之間的數(shù)量關(guān)系.
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【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,D是的中點(diǎn),BC與AD,OD分別交于點(diǎn)E,F.
(1)求證:OD∥AC;
(2)求證:DC2=DEDA;
(3)若⊙O的直徑AB=10,AC=6,求BF的長(zhǎng).
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【題目】如圖:是長(zhǎng)方形紙片ABCD折疊的情況,紙片的寬度AB=8cm,長(zhǎng)AD=10cm,AD沿點(diǎn)A對(duì)折,點(diǎn)D正好落在BC上的M處,AE是折痕.
(1)求CM的長(zhǎng);
(2)求梯形ABCE的面積.
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【題目】新型冠狀病毒肺炎疫情發(fā)生后,全社會(huì)積極參與疫情防控工作,某市為了盡快完成100萬(wàn)只口罩的生產(chǎn)任務(wù),安排甲、乙兩個(gè)大型工廠完成.已知甲廠每天能生產(chǎn)口罩的數(shù)量是乙廠每天能生產(chǎn)口罩的數(shù)量的1.5倍,并且在獨(dú)立完成60萬(wàn)只口罩的生產(chǎn)任務(wù)時(shí),甲廠比乙廠少用5天.問(wèn)至少應(yīng)安排兩個(gè)工廠工作多少天才能完成任務(wù)?
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【題目】市實(shí)驗(yàn)中學(xué)計(jì)劃在暑假第二周的星期一至星期五開(kāi)展暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),要求每位學(xué)生選擇兩天參加活動(dòng).
(1)甲同學(xué)隨機(jī)選擇連續(xù)的兩天,其中有一天是星期三的概率是 ;
(2)乙同學(xué)隨機(jī)選擇兩天,其中有一天是星期三的概率是多少?(列表或畫(huà)樹(shù)形圖或列舉)
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【題目】移動(dòng)支付快捷高效,中國(guó)移動(dòng)支付在世界處于領(lǐng)先水平,為了解人們平時(shí)最喜歡用哪種,移動(dòng)支付支付方式,為此在某步行街,使用某app,軟件對(duì)使用移動(dòng)支付的行人進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查,設(shè)置了四個(gè)選項(xiàng),支付寶,微信,銀行卡,其他移動(dòng)支付(每人只選一項(xiàng)),以下是根據(jù)調(diào)查結(jié)果分別整理的不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖.
請(qǐng)你根據(jù)下列統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,完成下列問(wèn)題.
(1)這次調(diào)查的樣本容量是 ;
(2)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)求在此次調(diào)查中表示使用微信支付的扇形所對(duì)的圓心角的度數(shù).
(4)若某天該步行街人流量為10萬(wàn)人,其中40%的人購(gòu)物并選擇移動(dòng)支付,請(qǐng)你依據(jù)此次調(diào)查獲得的信息,估計(jì)一下當(dāng)天使用銀行卡支付的人數(shù).
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【題目】如圖,拋物線與軸相交于、兩點(diǎn),與軸相交于點(diǎn),且點(diǎn)與點(diǎn)的坐標(biāo)分別為.,點(diǎn)是拋物線的頂點(diǎn).點(diǎn)為線段上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作軸于點(diǎn),若.
(1)求二次函數(shù)解析式;
(2)設(shè)的面積為,試判斷有最大值或最小值?若有,求出其最值,若沒(méi)有,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)在上是否存在點(diǎn),使為直角三角形?若存在,請(qǐng)寫(xiě)出點(diǎn)的坐標(biāo)若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,E、F分別為邊AB、CD的中點(diǎn),BD是對(duì)角線.
(1)求證:△ADE≌△CBF;
(2)若∠ADB是直角,則四邊形BEDF是什么四邊形?證明你的結(jié)論.
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