A.平均數(shù)B.眾數(shù)C.中位數(shù)D.方差

【題目】如圖，在平面直角坐標系中，直線分別與x、y軸交于A、B兩點，將直線AB沿著y軸翻折，交x軸負半軸于點C．

（1）求直線BC的函數(shù)關(guān)系式；

（2）點P（0，t）在y軸負半軸上，Q為線段BC上一動點（不與B、C重合）．連接PA、PQ，PQ＝PA

①若點Q為BC中點，求t的值；

②用t的代數(shù)式表示點Q的坐標和直線PQ的函數(shù)關(guān)系式；

③若M（2m，n－8），N（t3＋2t2－2m，n）在直線PQ上，求n的取值范圍．

（1）連接HE、HB

①求證：HE＝HB；

②若a＝4，求CH的長．

（2）連接EG，△BEG面積為S

①BE＝ （用含a的代數(shù)式表示）；

②求S與a的函數(shù)關(guān)系式．

（3）如圖2，設(shè)FG的中點為P，連接PB、BD．猜想∠GBP與∠DBE的關(guān)系，并說明理由．

【題目】如圖，拋物線過A（－1，0）、B（3，0），直線AD交拋物線于點D，點D的橫坐標為2，點P（m，n）是線段AD上的動點．

（1）求拋物線和直線AD的解析式；

（2）過點P的直線垂直于x軸，交拋物線于點H，

①求線段PH的長度l與m的關(guān)系式；

②當PH＝2時，求點P的坐標．

（1）求證：∠BAE＝∠CAF；

（2）若AB＝8，AC＝6，AG＝5，求AF的長．

【題目】如圖，點A（2，m），B（－2，3m）分別在反比例函數(shù)和 的圖象上，經(jīng)過點A、B的直線與y軸相交于點C．

（1）求m和k的值；

（2）求△AOB的面積．

（1）小明同學(xué)的兩次練習(xí)成績之和為260分，綜合成績?yōu)?/span>132分，則他這兩次練習(xí)成績各得多少分？

（2）如果小張同學(xué)第一次練習(xí)成績?yōu)?/span>120分，綜合成績要達到優(yōu)秀，他的第二次練習(xí)成績至少要得多少分？

（1）隨機摸出一個球是黑球的概率為 ；若先從袋子里取出m個紅球（不放回），再從袋子里隨機摸出一個球，將“摸到黑球”記為事件A．若事件A為必然事件，則m＝ ；

（2）若從袋子里一次摸出兩個球，用列表法或畫樹狀圖法列出所有等可能結(jié)果，并求摸出的兩球顏色不同的概率．

（1）這10位居民一周內(nèi)使用共享單車次數(shù)的中位數(shù)是 次，眾數(shù)是 次．

（2）若小明同學(xué)把數(shù)據(jù)“20”看成了“30”，那么中位數(shù)，眾數(shù)和平均數(shù)中不受影響的是 ．（填“中位數(shù)”，“眾數(shù)”或“平均數(shù)”）

（3）若該小區(qū)有2000名居民，試估計該小區(qū)居民一周內(nèi)使用共享單車的總次數(shù)．