相關(guān)習(xí)題
 0  362370  362378  362384  362388  362394  362396  362400  362406  362408  362414  362420  362424  362426  362430  362436  362438  362444  362448  362450  362454  362456  362460  362462  362464  362465  362466  362468  362469  362470  362472  362474  362478  362480  362484  362486  362490  362496  362498  362504  362508  362510  362514  362520  362526  362528  362534  362538  362540  362546  362550  362556  362564  366461 

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖,在5×5的正方形網(wǎng)格,每個小正方形的邊長都為1,線段AB的端點落在格點上,要求畫一個四邊形,所作的四邊形為中心對稱圖形,同時滿足下列要求:

1)在圖1中畫出以AB為一邊的四邊形;

2)分別在圖2和圖3中各畫出一個以AB為一條對角線的四邊形.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】隨著生活水平的日益提高,人們越來越喜歡過節(jié),節(jié)日的儀式感日漸濃烈,某校舉行了“母親節(jié)暖心特別行動”,從中隨機調(diào)查了部分同學(xué)的暖心行動,并將其分為AB,C,D四種類型(分別對應(yīng)送服務(wù)、送鮮花、送紅包、送話語).現(xiàn)根據(jù)調(diào)查的數(shù)據(jù)繪制成如下的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖.

請根據(jù)以上不完整的統(tǒng)計圖提供的信息,解答下列問題:

1)該校共抽查了多少名同學(xué)的暖心行動?

2)求出扇形統(tǒng)計圖中扇形B的圓心角度數(shù)?

3)若該校共有2400名同學(xué),請估計該校進行送鮮花行動的同學(xué)約有多少名?

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖1是小明制作的一副弓箭,點A,D分別是弓臂BAC與弓弦BC的中點,弓弦BC=60cm.沿AD方向拉動弓弦的過程中,假設(shè)弓臂BAC始終保持圓弧形,弓弦不伸長.如圖2,當弓箭從自然狀態(tài)的點D拉到點D1時,有AD1=30cm,∠B1D1C1=120°.

(1)圖2中,弓臂兩端B1,C1的距離為______cm.

(2)如圖3,將弓箭繼續(xù)拉到點D2,使弓臂B2AC2為半圓,則D1D2的長為____cm.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】近期,某國遭遇了近年來最大的經(jīng)濟危機,導(dǎo)致該國股市大幅震蕩,昨天某支股票累計賣出的數(shù)量和交易時間之間的關(guān)系如圖中虛線所示,累計買入的數(shù)量和交易時間之間的關(guān)系如圖中實線所示,其中點A是實線和虛線的交點,點CBE的中點,CD與橫軸平行,則下列關(guān)于昨天該股票描述正確的是(  )

A.交易時間在3.5h時累計賣出的數(shù)量為12萬手

B.交易時間在1.4h時累計賣出和累計買入的數(shù)量相等

C.累計賣出的數(shù)量和累計買入的數(shù)量相差1萬手的時刻有5

D.從點A對應(yīng)的時刻到點C對應(yīng)的時刻,平均每小時累計賣出的數(shù)量小于買入的數(shù)量

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】小明乘坐一艘游船出海游玩,游船上的雷達掃描探測得到的結(jié)果如圖所示,每相鄰兩個圓之間距離是1km(小圓半徑是1km),若小艇C在游船的正南方2km,則下列關(guān)于小艇AB的位置描述,正確的是(  )

A.小艇A在游船的北偏東60°,且距游船3km

B.游船在的小艇A北偏東60°,且距游船3km

C.小艇B在游船的北偏西30°,且距游船2km

D.小艇B在小艇C的北偏西30°,且距游船2km

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系中,點A的坐標為(2,1),點B的坐標為(2,9),點C到直線AB的距離為4,且△ABC是直角三角形,則滿足條件的點C_____個.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,拋物線yax2+2x+cy軸交于點A,與x軸交于點B3,0)、C(﹣1,0)兩點.

1)求直線AB和拋物線的表達式;

2)當點F為直線AB上方拋物線上一動點(不與AB重合),過點FFP//x軸交直線AB于點P;過點FFR//y軸交直線AB于點R,求PR的最大值;

3)把射線BA繞著點B逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到射線BM,點E在射線BM運動(不與點B重合),以BCBE為鄰邊作平行四邊形BCDE,點HDE邊上動點,連接CH,請直接寫出CH+HE的最小值.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】已知,把45°的直三角板的直角頂點E放在邊長為6的正方形ABCD的一邊BC上,直三角板的一條直角邊經(jīng)過點D,以DE為一邊作矩形DEFG,且GF過點A,得到圖1

1)求矩形DEFG的面積;

2)若把正方形ABCD沿著對角線AC剪掉一半得到等腰直角三角形ABC,把45°的直三角板的一個45°角的頂點與等腰直角三角形ABC的直角頂點B重合,直三角板夾這個45°角的兩邊分別交CACA的延長線于點H、P,得到圖2.猜想:CHPA、HP之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;

3)若把邊長為6的正方形ABCD沿著對角線AC剪掉一半得到等腰直角三角形ABC,點MRtABC內(nèi)一個動點,連接MA、MB、MC,設(shè)MA+MB+MCy,直接寫出 的最小值.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖,過原點的直線y1mxm0)與反比例函數(shù)y2 k0)的圖象交于A、B兩點,點A在第二象限,且點A的橫坐標為﹣1,點Dx軸負半軸上,連接AD交反比例函數(shù)圖象于另一點E,AC為∠BAD的平分線,過點BAC的垂線,垂足為C,連接CE,若AD2DE,△AEC的面積為

1)根據(jù)圖象回答:當x取何值時,y1y2;

2)求△AOD的面積;

3)若點P的坐標為(m,k),在y軸的軸上是否存在一點M,使得△OMP是直角三角形,若存在,請直接寫出點M的坐標;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖,在⊙O中,AB⊙O的直徑,過O點作OC⊥AB且交⊙OC點,延長ABD,過點D⊙O的切線DE,切點為E,連接CEABF點.

1)求證:DEDF;

2)若⊙O的半徑為2,求CF·CE的值;

3)若⊙O的半徑為2,∠D30°,則陰影部分的面積   

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案