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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,某小區(qū)有甲、乙兩座樓房,樓間距BC50米,在乙樓頂部A點(diǎn)測(cè)得甲樓頂部D點(diǎn)的仰角為37°,在乙樓底部B點(diǎn)測(cè)得甲樓頂部D點(diǎn)的仰角為60°,則甲、乙兩樓的高度分別為多少?(結(jié)果精確到1米,sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75≈1.73)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=2,AD=,在邊CD上有一點(diǎn)E,使EB平分∠AEC.若P為BC邊上一點(diǎn),且BP=2CP,連接EP并延長(zhǎng)交AB的延長(zhǎng)線于F.給出以下五個(gè)結(jié)論:

①點(diǎn)B平分線段AF;②PF=DE;③∠BEF=∠FEC;④S矩形ABCD=4S△BPF;⑤△AEB是正三角形.

其中正確結(jié)論的序號(hào)是.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線上有兩點(diǎn),,連接,,,直線軸于點(diǎn),點(diǎn)到兩坐標(biāo)軸的距離相等.點(diǎn)到兩坐標(biāo)軸的距離也相等.

1)求點(diǎn),的坐標(biāo)并直接寫出的形狀;

2)若點(diǎn)為線段上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn),重合),連接,當(dāng)為等腰三角形時(shí),求點(diǎn)的坐標(biāo);

3)若點(diǎn)軸上一動(dòng)點(diǎn),當(dāng)是以為斜邊的直角三角形時(shí),求點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,AM是△ABC的中線,D是線段AM上一點(diǎn)(不與點(diǎn)A重合).DE∥AB交AC于點(diǎn)F,CE∥AM,連結(jié)AE.

(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)D與M重合時(shí),求證:四邊形ABDE是平行四邊形;

(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)D不與M重合時(shí),(1)中的結(jié)論還成立嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.

(3)如圖3,延長(zhǎng)BD交AC于點(diǎn)H,若BH⊥AC,且BH=AM.

①求∠CAM的度數(shù);

②當(dāng)FH=,DM=4時(shí),求DH的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某工廠制作兩種手工藝品,每天每件獲利比105元,獲利30元的與獲利240元的數(shù)量相等.

1)制作一件和一件分別獲利多少元?

2)工廠安排65人制作,兩種手工藝品,每人每天制作21.現(xiàn)在在不增加工人的情況下,增加制作.已知每人每天可制作1(每人每天只能制作一種手工藝品),要求每天制作,兩種手工藝品的數(shù)量相等.設(shè)每天安排人制作,人制作,寫出之間的函數(shù)關(guān)系式.

3)在(1)(2)的條件下,每天制作不少于5件.當(dāng)每天制作5件時(shí),每件獲利不變.若每增加1件,則當(dāng)天平均每件獲利減少2元.已知每件獲利30元,求每天制作三種手工藝品可獲得的總利潤(rùn)(元)的最大值及相應(yīng)的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知⊙A與菱形ABCD的邊BC相切于點(diǎn)E,與邊AB相交于點(diǎn)F,連接EF

1)求證:CD是⊙A的切線;

2)若⊙A的半徑為2tanBEF,求圖中陰影部分的面積.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在一筆直的海岸線上有A,B兩個(gè)觀測(cè)站,AB的正東方向,有一艘小船停在點(diǎn)P,A測(cè)得小船在北偏西60°的方向,從B測(cè)得小船在北偏東45°的方向,BP=6km.

(1)A、B兩觀測(cè)站之間的距離;

(2)小船從點(diǎn)P處沿射線AP的方向前行,求觀測(cè)站B與小船的最短距離.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明家客廳里裝有一種三位單極開關(guān),分別控制著A(樓梯)、B(客廳)C(走廊)三盞電燈,按下任意一個(gè)開關(guān)均可打開對(duì)應(yīng)的一盞電燈,因剛搬進(jìn)新房不久,不熟悉情況.

1)若小明任意按下一個(gè)開關(guān),則小明打開走廊燈的概率是多少?

2)若任意按下一個(gè)開關(guān)后,再按下另兩個(gè)開關(guān)中的一個(gè),則正好客廳燈和走廊燈同時(shí)亮的概率是多少?請(qǐng)用樹狀圖法或列表法加以說(shuō)明.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為了豐富居民的文化生活.某社區(qū)開展跳舞、繪畫、游泳、唱歌等活動(dòng)來(lái)讓居民娛樂.為了解居民對(duì)跳舞、繪畫、游泳、唱歌這四種活動(dòng)(以下分別用,表示這四種不同活動(dòng))的喜愛情況,在“五一”勞動(dòng)節(jié)期間對(duì)某居民區(qū)市民進(jìn)行了抽樣調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)以上信息回答:

1)本次參加抽樣調(diào)查的居民有多少人?

2)將不完整的條形圖補(bǔ)充完整;

3)若居民區(qū)有8000人,請(qǐng)估計(jì)愛唱歌的人數(shù)?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,直線y=x+2xy軸分別交于A、C兩點(diǎn),以AC為對(duì)角線作第一個(gè)矩形ABCO,對(duì)角線交點(diǎn)為A1,再以CA1為對(duì)角線作第二個(gè)矩形A1B1CO1,對(duì)角線交點(diǎn)為A2,同法作第三個(gè)矩形A2B2CO2對(duì)角線交點(diǎn)為A3以此類推,則第2020個(gè)矩形對(duì)角線交點(diǎn)A2020的坐標(biāo)為_____

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同步練習(xí)冊(cè)答案