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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,直線分別交x軸,y軸于點A,B拋物線經(jīng)過點A,且交x軸于另外一點C,交y軸于點D.
(1)求拋物線的表達式;
(2)求證:AB⊥BC;
(3)點P為x軸上一點,過點P作x軸的垂線交直線AB于點M,交拋物線于點Q,連結(jié)DQ,設(shè)點P的橫坐標為m,當以B,D,Q,M為頂點的四邊形是平行四邊形時,求m的值.
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【題目】如圖1,是小明蕩秋千的側(cè)面示意圖,秋千鏈長AB=5m(秋千踏板視作一個點),靜止時秋千位于鉛垂線BC上,此時秋千踏板A到地面的距離為0.5m.
(1)當擺角為37°時,求秋千踏板A與地面的距離AH;(參考數(shù)據(jù):sin37°≈0.6,cos37°≈0.8,tan37°≈0.75)
(2)如圖2,當秋千踏板擺動到點D時,點D到BC的距離DE=4m;當他從D處擺動到D'處時,恰好D'B⊥DB,求點D'到BC的距離.
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【題目】某愛心企業(yè)在政府的支持下投入資金,準備修建一批室外簡易的足球場和籃球場,供市民免費使用,修建1個足球場和1個籃球場共需8.5萬元,修建2個足球場和4個籃球場共需27萬元.
(1)求修建一個足球場和一個籃球場各需多少萬元?
(2)該企業(yè)預(yù)計修建這樣的足球場和籃球場共20個,投入資金不超過90萬元,求至少可以修建多少個足球場?
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【題目】為了解學(xué)生參加戶外活動的情況,某市教育行政部門對部分學(xué)生參加戶外活動的時間進行了抽樣調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成下列兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖中提供的信息解答以下問題:
(1)這次抽樣共調(diào)查了 名學(xué)生,并補全條形統(tǒng)計圖;
(2)計算扇形統(tǒng)計圖中表示戶外活動時間0.5小時的扇形圓心角度數(shù);
(3)求出本次調(diào)查學(xué)生參加戶外活動的平均時間.
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【題目】如圖,在矩形紙片ABCD中,BM,DN分別平分∠ABC,∠CDA,沿BP折疊,點A恰好落在BM上的點E處,延長PE交DN于點F沿DQ折疊,點C恰好落在DN上的點G處,延長QG交BM于點H,若四邊形EFGH恰好是正方形,且邊長為1,則矩形ABCD的面積為____.
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【題目】如圖,將曲線c1:y=(x>0)繞原點O逆時針旋轉(zhuǎn)60°得到曲線c2,A為直線y=x上一點,P為曲線c2上一點,PA=PO,且△PAO的面積為6,直線y=x交曲線c1于點B,則OB的長( )
A.2B.5C.3D.
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【題目】定義:兩條長度相等,且它們所在的直線互相垂直,我們稱這兩條線段互為等垂線段.如圖①,直線y=2x+4與x軸交于點A,與y軸交于點 B.
(1)若線段AB與線段BC互為等垂線段.求A、B、C的坐標.
(2)如圖②,點D是反比例函數(shù)y=﹣的圖象上任意一點,點E(m,1),線段DE與線段AB互為等垂線段,求m的值;
(3)拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)經(jīng)過A、B兩點.
①用含a的代數(shù)式表示b.
②點P為平面直角坐標系內(nèi)的一點,在拋物線上存在點Q,使得線段PQ與線段AB互為等垂線段,且它們互相平分,請直接寫出滿足上述條件的a值.
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【題目】如圖1,已知在矩形ABCD中,AD=10,E是CD上一點,且DE=5,點P是BC上一點,PA=10,∠PAD=2∠DAE.
(1)求證:∠APE=90°;
(2)求AB的長;
(3)如圖2,點F在BC邊上且CF=4,點Q是邊BC上的一動點,且從點C向點B方向運動.連接DQ,M是DQ的中點,將點M繞點Q逆時針旋轉(zhuǎn)90°,點M的對應(yīng)點是M′,在點Q的運動過程中,①判斷∠M′FB是否為定值?若是說明理由.②求AM′的最小值.
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【題目】甲、乙兩車分別從A、B兩地同時出發(fā)相向而行,并以各自的速度勻速行駛,兩車在相遇之前同時改變了一次速度,并同時到達各自目的地,兩車距B地的路程y(km)與出發(fā)時間x(h)之間的函數(shù)圖象如圖所示.
(1)分別求甲、乙兩車改變速度后y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)若m=1,分別求甲、乙兩車改變速度之前的速度;
(3)如果兩車改變速度時兩車相距90km,求m的值.
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