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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在矩形中,對(duì)角線的垂直平分線相交于點(diǎn),與相交于點(diǎn),連接

1)求證:四邊形是菱形;

2)若,求的長(zhǎng)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】哈十七中學(xué)為了解九年級(jí)學(xué)生體能狀況,從九年級(jí)學(xué)生中隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行體能測(cè)試,測(cè)試結(jié)果分為A、BC、D四個(gè)等級(jí),請(qǐng)根據(jù)兩幅統(tǒng)計(jì)圖中的信息,回答下列問(wèn)題:

1)本次抽樣調(diào)查共抽取了多少名學(xué)生?

2)通過(guò)計(jì)算補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

3)若九年級(jí)共有500名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)九年級(jí)學(xué)生中體能測(cè)試結(jié)果為D等級(jí)的學(xué)生有多少名?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD中,∠BAD90°,∠ABC+2BCD180°,分別連接AC、BD,且∠BCD2ADB,若AD3BC5,則AC的長(zhǎng)度為_____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】正方形ABCD的邊長(zhǎng)為3,點(diǎn)E為射線AD上一點(diǎn)連接CE,設(shè)直線CEBD交于點(diǎn)F,若AD2DE,則BF的長(zhǎng)為_____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小亮家與姥姥家相距24km,小亮800從家出發(fā),騎自行車(chē)去姥姥家.?huà)寢?/span>830從家出發(fā),乘車(chē)沿相同路線去姥姥家.在同一直角坐標(biāo)系中,小亮和媽媽的行進(jìn)路程Skm)與北京時(shí)間t(時(shí))的函數(shù)圖象如圖所示.根據(jù)圖象得到小亮結(jié)論,其中錯(cuò)誤的是( )

A. 小亮騎自行車(chē)的平均速度是12km/h

B. 媽媽比小亮提前0.5小時(shí)到達(dá)姥姥家

C. 媽媽在距家12km處追上小亮

D. 930媽媽追上小亮

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知拋物線x軸交于點(diǎn)AB,AB=2,與y軸交于點(diǎn)C,對(duì)稱軸為直線x=2

1)求拋物線的函數(shù)表達(dá)式;

2)設(shè)P為對(duì)稱軸上一動(dòng)點(diǎn),求△APC周長(zhǎng)的最小值;

3)設(shè)D為拋物線上一點(diǎn),E為對(duì)稱軸上一點(diǎn),若以點(diǎn)A,B,DE為頂點(diǎn)的四邊形是菱形,則點(diǎn)D的坐標(biāo)為  

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,AB是圓O的直徑,BC是弦,ODBCE,交弧BCD,若BC8,ED2

1)求圓O的半徑.

2)求AC的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用適當(dāng)?shù)姆椒ń庀铝蟹匠?/span>

1x214x+1

23x26x+20

35x2+3x0

4)(2x+32250;

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù) a≠0的圖象如圖所示,

有下列結(jié)論

a、b同號(hào);

當(dāng)x=1x=3時(shí)函數(shù)值相等;

③4a+b=0

當(dāng)-1x5時(shí),y0

其中正確的有( )

A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,直線軸、軸分別相交于點(diǎn)B、C,經(jīng)過(guò)B、C兩點(diǎn)的拋物線軸的另一個(gè)交點(diǎn)為A,頂點(diǎn)為P,且對(duì)稱軸為直線。點(diǎn)G是拋物線位于直線下方的任意一點(diǎn),連接PB、GB、GCAC .

1)求該拋物線的解析式;

2)求GBC面積的最大值;

3)連接AC,在軸上是否存在一點(diǎn)Q,使得以點(diǎn)P,B,Q為頂點(diǎn)的三角形與ABC相似?若存在,求出點(diǎn)Q的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由。

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同步練習(xí)冊(cè)答案