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科目： 來(lái)源：不詳 題型：解答題

156支鉛筆分成n堆（n≥2），要求每堆一樣多且為偶數(shù)支，有多少種方法？

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

小軍量得家里新購(gòu)置的彩電熒光屏的長(zhǎng)為58厘米，寬為46厘米，則這臺(tái)電視機(jī)的尺寸是（實(shí)際測(cè)量的誤差可不計(jì)）（　�。�
A．9英寸（23厘米）B．21英寸（54厘米）
C．29英寸（74厘米）D．34英寸（87厘米）

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

坐標(biāo)思想是由下列那位數(shù)學(xué)家創(chuàng)立的（　�。�
A．趙爽B．阿基米德C．劉徽D．笛卡爾

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：解答題

證明（n+1）（n+2）（n+3）（n+4）+1是一個(gè)完全平方數(shù)（n為正整數(shù)）．

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：填空題

C是線段AB的中點(diǎn)，D是線段CB上的一點(diǎn)，如圖所示，若所有線段的長(zhǎng)度都是正整數(shù)，且線段AB的所有可能的長(zhǎng)度數(shù)的乘積等于140，則線段AB的所有可能的長(zhǎng)度數(shù)的和等于______．

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：解答題

隊(duì)形設(shè)計(jì)：為迎接外國(guó)使節(jié)來(lái)訪，儀仗隊(duì)某小組進(jìn)行隊(duì)列造型設(shè)計(jì)，首先組長(zhǎng)讓全體隊(duì)員排成一個(gè)方陣（即行與列的人數(shù)一樣多的隊(duì)形），人數(shù)正好夠，然后組長(zhǎng)又繼續(xù)組織了幾個(gè)隊(duì)形的變化，最后一個(gè)造型需要5人一組，手拿鮮花變換隊(duì)形．在討論分組方案時(shí)，一組員說現(xiàn)在的隊(duì)員人數(shù)按“5人一組”分將多出3人．同學(xué)們，你們說一說這可能嗎？為什么？

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科目： 來(lái)源：浙江省競(jìng)賽題 題型：單選題

小王家離學(xué)校約1000米，她從家步行到校，請(qǐng)你估計(jì)：大約需要
[     ]
A．80分鐘
B．15分鐘
C．3分鐘
D．1分鐘

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：填空題

5位數(shù)
.
2x9y1
是某個(gè)自然數(shù)的平方，則3x+7y=______．

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：填空題

吳老師要考察兩名學(xué)生小明和小剛聰明程度．他想好了一個(gè)正整數(shù)n，把n的一下兩個(gè)特征都告訴了小明和小剛：①n是一個(gè)三位數(shù)；②n是完全平方數(shù)．吳老師還把n的3個(gè)數(shù)字的和s告訴了小明，另外把n的3個(gè)數(shù)字的積p告訴了小剛．小明和小剛進(jìn)行了如下的對(duì)話：
小剛：我知道s是2位數(shù)．其實(shí)我知道n是多少，我還知道你不知道n是多少．
小明：那么現(xiàn)在我知道n是多少了．
吳老師證實(shí)了小明和小剛都是誠(chéng)實(shí)的，他倆說的每句話都是有根據(jù)的．那么n=______．

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

小王家離學(xué)校約1000米，她從家步行到校，請(qǐng)你估計(jì)：大約需要（　�。┓昼姡�
A．80B．15C．3D．1

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同步練習(xí)冊(cè)答案