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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

如圖,直線(xiàn)y=kx+b和y=mx都經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(-1,-2),則不等式mx<kx+b的解集為


  1. A.
    x<-2
  2. B.
    x<-1
  3. C.
    x>-2
  4. D.
    x>-1

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

AD是△ABC的角平分線(xiàn)且交BC于D,過(guò)點(diǎn)D作DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,則下列結(jié)論不一定正確的是


  1. A.
    DE=DF
  2. B.
    BD=CD
  3. C.
    AE=AF
  4. D.
    ∠ADE=∠ADF

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

若(x-1)6=a0x6+a1x5+a2x4-a3x3-a4x2-a5x-a6,則a6=________.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

已知實(shí)數(shù)a、b滿(mǎn)足(a+b)2=1和(a-b)2=25,則a2+b2+ab=________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

我校要某服裝廠為學(xué)校高一新生加工一批校服m套.已知該服裝廠生產(chǎn)過(guò)程中的剩余生產(chǎn)任務(wù)y(套)與已用生產(chǎn)時(shí)間x(時(shí))之間的關(guān)系如圖所示.
(1)求變量y與x之間的關(guān)系式;
(2)求m的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

拋物線(xiàn)y=3x2-2向左平移2個(gè)單位,向下平移3個(gè)單位,則所得拋物線(xiàn)為


  1. A.
    y=3(x+2)2+1
  2. B.
    y=3(x-2)2-1
  3. C.
    y=3(x+2)2-5
  4. D.
    y=3(x-2)2-2

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,方格紙中有一條美麗可愛(ài)的小金魚(yú).
(1)在同一方格紙中,并在y軸的右側(cè),將原小金魚(yú)圖案以原點(diǎn)O為位似中心放大,使它們的位似比為1:2,畫(huà)出放大后小金魚(yú)的圖案;
(2)求放大后金魚(yú)的面積.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

在全體實(shí)數(shù)中引進(jìn)一種新運(yùn)算*,其規(guī)定如下:①對(duì)任意實(shí)數(shù)a、b有a*b=(a+1)(b-1)②對(duì)任意實(shí)數(shù)a有a*2=a*a.當(dāng)x=2時(shí),[3*(x*2)]-2*x+1的值為


  1. A.
    34
  2. B.
    16
  3. C.
    12
  4. D.
    6

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,點(diǎn)E在直線(xiàn)AB上,CE⊥DE,且∠AEC與∠D互余.請(qǐng)你探索直線(xiàn)AB與CD的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

100個(gè)相同大小的球,用1至100個(gè)數(shù)編號(hào),則摸出一個(gè)是5的倍數(shù)號(hào)的球的概率是


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    以上都不對(duì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案