相關(guān)習(xí)題
 0  45891  45899  45905  45909  45915  45917  45921  45927  45929  45935  45941  45945  45947  45951  45957  45959  45965  45969  45971  45975  45977  45981  45983  45985  45986  45987  45989  45990  45991  45993  45995  45999  46001  46005  46007  46011  46017  46019  46025  46029  46031  46035  46041  46047  46049  46055  46059  46061  46067  46071  46077  46085  366461 

科目： 來源：不詳 題型：解答題

甲、乙兩人同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā)騎車前往相距40千米的某地，甲比乙每小時(shí)多行駛2千米，甲騎到距目的地4千米的地方因故改為步行，每小時(shí)比原來慢了8千米，結(jié)果兩人同時(shí)到達(dá)．求甲、乙兩人的騎車速度各是多少？

查看答案和解析>>

科目： 來源：不詳 題型：解答題

甲做60個(gè)零件所用的時(shí)間與乙做90個(gè)零件所用的時(shí)間相等．若甲乙兩人每小時(shí)共做45個(gè)零件，則甲乙兩人每小時(shí)各做多少個(gè)零件？

查看答案和解析>>

科目： 來源：不詳 題型：解答題

泰興市實(shí)驗(yàn)初中在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中，校團(tuán)委組織開展“麥田計(jì)劃”捐書活動(dòng)，八年級(jí)1班和2班各捐書300本．已知2班比1班人均多捐1本，1班的人數(shù)比2班的人數(shù)多20%．問：八年級(jí)1班和2班各有多少人？

查看答案和解析>>

科目： 來源：不詳 題型：單選題

有一項(xiàng)工程需在規(guī)定日期內(nèi)完成，如果甲隊(duì)去做，恰能如期完成；如果乙隊(duì)去做，要超過規(guī)定日期3天．現(xiàn)由甲、乙兩隊(duì)合作2天后，余下的工程由乙隊(duì)單獨(dú)去做，恰好在規(guī)定日期內(nèi)完成．如果設(shè)規(guī)定日期為x天，下列關(guān)于x的方程中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．
2
x
+
x
x+3
=1		B．
2
x
=
3
x+3
C．(
1
x
+
1
x+3
)×2+
1
x+3
(x-2)=1		D．
1
x
+
1
x+3
=1

查看答案和解析>>

科目： 來源：劍川縣一模 題型：解答題

在劍蘭公路的拓寬改造工程中，省路橋公司承擔(dān)了48千米的任務(wù)．為了減少施工帶來的影響，在確保工程質(zhì)量的前提下，實(shí)際施工速度是原計(jì)劃的1.2倍，結(jié)果提前20天完成任務(wù)．求原計(jì)劃平均每天改造公路多少千米？

查看答案和解析>>

科目： 來源：不詳 題型：解答題

列方程解應(yīng)用題：
為了適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，某地區(qū)的鐵路提速改造工程全面開工建設(shè)，工程完成后，從甲站至乙站的旅客列車的平均速度將提高到現(xiàn)在的1.5倍，運(yùn)行時(shí)間縮短1小時(shí)20分鐘，已知甲站與乙站相距400千米，那么現(xiàn)在的旅客列車的平均速度是每小時(shí)多少千米？

查看答案和解析>>

科目： 來源：不詳 題型：解答題

有一天，王老師去菜場買肉，下面王老師與賣豬肉師傅的對(duì)話：
王老師：師傅，今天你算錯(cuò)了吧，前幾天我同樣也買20元，今天怎么少了0.5斤？
師傅：沒錯(cuò)的，豬肉價(jià)格上漲了呀，每斤比原來上漲了
1
4
，你再算一算，對(duì)嗎？
王老師：原來是這樣呀，你沒錯(cuò)．謝謝了!
請(qǐng)你根據(jù)王老師與賣豬肉師傅的對(duì)話算一算，原來豬肉的價(jià)格，現(xiàn)在每斤上漲了多少元？

查看答案和解析>>

科目： 來源：不詳 題型：單選題

為迎接揚(yáng)州“煙花三月”旅游節(jié)，市政府決定對(duì)城區(qū)580公頃的綠化帶進(jìn)行一次全面的綠化改造，實(shí)際每天綠化改造的面積比原計(jì)劃多10公頃，結(jié)果提前7天完成綠化改造任務(wù)．若設(shè)原計(jì)劃每天綠化面積是x公頃，根據(jù)題意下列方程正確的是（　�。�
A．
580
x
+7=
580
x+10
B．
580
x
-7=
580
x+10
C．
580
x
+7=
580
x-10
D．
580
x
-7=
580
x-10

查看答案和解析>>

科目： 來源：不詳 題型：解答題

甲，乙兩組學(xué)生去距學(xué)校4.5km的敬老院打掃衛(wèi)生，甲組學(xué)生步行出發(fā)半小時(shí)后，乙組學(xué)生騎自行車開始出發(fā)，結(jié)果兩組學(xué)生同時(shí)到達(dá)敬老院，如果步行的速度是騎自行車的速度的
1
3
，求步行和騎自行車的速度各是多少．

查看答案和解析>>

科目： 來源：不詳 題型：解答題

請(qǐng)您設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)際生活情境來表示分式方程
24
x
-
24
1.2x
=20的意義，并解答這個(gè)問題．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案