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科目: 來源:福建省中考真題 題型:解答題

某班組織30位同學(xué)去幫助某果園的果農(nóng)采摘柑橘,任務(wù)是完成1080千克柑橘的采摘、運(yùn)送、包裝三項(xiàng)工作,根據(jù)實(shí)際情況將三項(xiàng)工作的人員分配和每人每小時(shí)完成某項(xiàng)工作量制作如下統(tǒng)計(jì)圖:
                
(1)按照?qǐng)D1的人員分配方案,已知各項(xiàng)工作完成的時(shí)間相等,那么問每人每小時(shí)運(yùn)送、包裝各多少千克柑橘?并補(bǔ)全圖2中的條形統(tǒng)計(jì)圖;
(2)若他們一起完成采摘任務(wù)后,小明同學(xué)將30人分成兩組, 由一組先運(yùn)送,另一組再去包裝,且每人每小時(shí)完成某項(xiàng)工作量與(1)中相同.結(jié)果當(dāng)包裝組在運(yùn)送組完成任務(wù)所花時(shí)間內(nèi)還有120千克的柑橘還沒有包裝,試問小明是怎樣將人員分配的?

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科目: 來源:甘肅省中考真題 題型:單選題

如圖,在直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A是x軸正半軸上的一個(gè)定點(diǎn),點(diǎn)B是雙曲線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)B的橫坐標(biāo)逐漸增大時(shí),的面積將會(huì)
[     ]
A.逐漸增大
B.不變
C.逐漸減小
D.先增大后減小

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科目: 來源:福建省中考真題 題型:填空題

如圖,已知點(diǎn)A、B在雙曲線(x>0)上,AC⊥x軸于點(diǎn)C,BD⊥y軸于點(diǎn)D,AC與BD交于點(diǎn)P,P是AC的中點(diǎn),若△ABP的面積為3,則k=(     ).

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科目: 來源:甘肅省中考真題 題型:解答題

如圖,已知  是一次函數(shù)的圖象和反比例函數(shù)的圖象的兩個(gè)交點(diǎn).
(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;
(2)求直線AB與x軸的交點(diǎn)C的坐標(biāo)及的面積;
(3)求方程kx+b-=0的解(請(qǐng)直接寫出答案);
(4)求不等式kx+b-<0的解集(請(qǐng)直接寫出答案)

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科目: 來源:廣西自治區(qū)中考真題 題型:解答題

已知點(diǎn)P(1,2)在反比例函數(shù)(k≠0)的圖象上。
(1)當(dāng)x=-2時(shí),求y的值;
(2)當(dāng)1<x<4時(shí),求y的取值范圍。

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科目: 來源:期末題 題型:解答題

已知如圖:矩形ABCD的邊BC在X軸上,E為對(duì)角線BD的中點(diǎn),點(diǎn)B、D的坐標(biāo)分別為 B(1,0),D(3,3),反比例函數(shù)y= 的圖象經(jīng)過A點(diǎn),
(1)寫出點(diǎn)A和點(diǎn)E的坐標(biāo);
(2) 求反比例函數(shù)的解析式;
(3)判斷點(diǎn)E是否在這個(gè)函數(shù)的圖象上

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科目: 來源:遼寧省期末題 題型:單選題

已知一個(gè)矩形的面積為24cm2,其長(zhǎng)為ycm,寬為xcm,則y與x之間的函數(shù)關(guān)系的圖象大致是
[     ]
A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:遼寧省期末題 題型:填空題

如圖,點(diǎn)A是反比例函數(shù)的圖象上一點(diǎn),AB⊥y軸于點(diǎn)B , 則△AOB的面積是(          )。

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科目: 來源:遼寧省期末題 題型:解答題

若反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(,2),
(1)求點(diǎn)A的坐標(biāo);
(2)設(shè)O為坐標(biāo)原點(diǎn),請(qǐng)?jiān)诜幢壤瘮?shù)位于第三象限的圖象上任選一點(diǎn)為B,使A、O、B三點(diǎn)不在同一直線上,求△AOB的面積。

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科目: 來源:安徽省期末題 題型:解答題

已知y = y1-y2, y1與x成反比例,y2與(x-2)成正比例,并且當(dāng)x = 3時(shí),y = 5,當(dāng)x = 1時(shí),y = -1;求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式.

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同步練習(xí)冊(cè)答案