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科目： 來(lái)源： 題型：

從九邊形的一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)，可以引出
6
6
 條對(duì)角線，它們將九邊形分成
7
7
個(gè)三角形．

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖，在△ABC中，∠ABC與∠ACB的角平分線交于點(diǎn)O，且∠A=70°，則∠BOC的度數(shù)是（　　）

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科目： 來(lái)源： 題型：

一天，小紅與小莉利用溫差測(cè)量山峰的高度，小紅在山頂測(cè)得溫度是-1℃，小莉此時(shí)在山腳測(cè)得溫度是5℃．已知該地區(qū)高度每增加100米，氣溫大約降低0.7℃，則山腳到山頂?shù)母叨却蠹s是
857
857
米（精確到1米）．

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科目： 來(lái)源： 題型：

-（-3）+|-3|-（-3）2．

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科目： 來(lái)源： 題型：

-32×2-3×（-2）2．

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科目： 來(lái)源： 題型：

(-2)÷
13
×(-3)．

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科目： 來(lái)源： 題型：

下面的3個(gè)圖形中，都有AB∥CD．

（1）圖（1）中，∠1與∠2的關(guān)系是
∠1=∠2
∠1=∠2
．
（2）圖（2）中，∠1，∠2與∠AEC的關(guān)系是
∠1+∠2=∠AEC
∠1+∠2=∠AEC
．
（3）圖（3）中，∠A，∠E，∠F與∠D的關(guān)系是
∠A+∠F=∠E+∠D
∠A+∠F=∠E+∠D
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖，在△ABC中，EF∥CD，∠1=∠2，BC與DG平行嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖1所示，從邊長(zhǎng)為a的大正方形紙片上剪去一個(gè)邊長(zhǎng)為b的小正方形，如圖2是由圖1中陰影部分拼成的一個(gè)長(zhǎng)方形．

（1）請(qǐng)你用字母a、b表示圖1中陰影部分的面積
a2-b2
a2-b2
（寫成平方差的形式）；
（2）圖2中陰影部分是一個(gè)長(zhǎng)方形，它的長(zhǎng)為
a+b
a+b
，寬為
a-b
a-b
，面積可表示為
（a+b）（a-b）
（a+b）（a-b）
 （寫成積的形式）；
（3）請(qǐng)問(wèn)以上結(jié)果可以驗(yàn)證哪個(gè)乘法公式？
（a+b）（a-b）=a2-b2
（a+b）（a-b）=a2-b2
；
（4）試?yán)霉接?jì)算：
①20
1
3
×19
2
3
；
②（a-b+3）（a+b-3）．

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科目： 來(lái)源： 題型：

（1）如圖，以點(diǎn)B為頂點(diǎn)，射線BC為一邊，利用尺規(guī)作∠CBE，使得∠CBE=∠A．（只保留作圖痕跡，不寫作法）．
（2）按（1）的要求作出的圖形中，BE與AD一定平行嗎？為什么？

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同步練習(xí)冊(cè)答案