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科目： 來(lái)源： 題型：

計(jì)算
（1）-12×4-（-6）×5
（2）2
3
4
+0.25-(-7
1
2
)+(-2
1
4
)-1.5-2.75
（3）(
1
5
-
1
2
-
5
12
)÷(-
1
60
)
（4）(-2)2÷[(-
1
3
)3×(-3)2+1
3
5
÷(-2)2]．

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科目： 來(lái)源： 題型：

把一張厚為0.1mm的紙連續(xù)對(duì)折，要使對(duì)折后整疊紙總厚度超過(guò)25mm，至少要對(duì)折
8
8
次．

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科目： 來(lái)源： 題型：

已知數(shù)軸上的點(diǎn)A表示的數(shù)是2，把點(diǎn)A移動(dòng)3個(gè)單位長(zhǎng)度后，點(diǎn)A表示的數(shù)是
-1或5
-1或5
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：（-1-1）（1-2）（2-3）（3-4）…（2010-2011）=
-2
-2
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

阜寧縣羊寨鎮(zhèn)生產(chǎn)的蘋果包裝紙箱上標(biāo)明蘋果的質(zhì)量為18-0.03+0.03千克，如果這箱蘋果重17.98千克，那么這箱蘋果質(zhì)量
符合
符合
標(biāo)準(zhǔn)（填“符合”或“不符合”）

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科目： 來(lái)源： 題型：

數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖所示，則a-b是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

下面的說(shuō)法正確的是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

已知x，y是二元一次方程組
3x+4y=16
5x+6y=33
的解，求x-2y的值．

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖已知：∠F=∠DAE，∠B=∠D．將AB∥DC的理由補(bǔ)充完整并填寫理由．
∵∠F=∠DAE（已知），
∴AD∥
BF
BF
，
∴∠D+∠BCE=180°
（兩直線平行同旁內(nèi)角互補(bǔ)）
（兩直線平行同旁內(nèi)角互補(bǔ)）
，
又∵∠B=∠D（已知）
∴∠B+∠BCD=180°
（等量代換）
（等量代換）
，
∴AB∥DC
（同旁內(nèi)角互補(bǔ)兩直線平行）
（同旁內(nèi)角互補(bǔ)兩直線平行）
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖所示的直角△ABC，
（1）沿BC方向平移BC長(zhǎng)度作第一次平移；
（2）將直角△ABC沿BA方向，平移BA長(zhǎng)度作第二次平移，平移后得到兩個(gè)三角形與原直角△ABC組成一個(gè)新的圖形．探索這個(gè)圖形的特征．新圖形的面積是原直角△ABC面積的多少倍？為什么？

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同步練習(xí)冊(cè)答案