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科目: 來源: 題型:

單項式-
32x2y4
8
的系數(shù)為
-
9
8
-
9
8

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科目: 來源: 題型:

一個兩位數(shù),它的十位數(shù)字為a,個位數(shù)字為b,若把它的十位數(shù)字與個位數(shù)字對調(diào),新數(shù)與原數(shù)的差為( 。

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科目: 來源: 題型:

若a是有理數(shù),則下列語句中:①-a是負數(shù);②a2是正數(shù);③a的倒數(shù)是
1
a
;④a的絕對值是a.其中錯誤的有( 。

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科目: 來源: 題型:

下列判斷不正確的是( 。

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科目: 來源: 題型:

(1)如圖①,∠BAD的平分線AE與∠BCD的平分線CE交于點E,AB∥CD,∠ADC=40°,∠ABC=30°,求∠AEC的大小;
(2)如圖②,∠BAD的平分線AE與∠BCD的平分線CE交于點E,∠ADC=m°,∠ABC=n°,求∠AEC的大。
(3)如圖③,∠BAD的平分線AE與∠BCD的平分線CE交于點E,則∠AEC與∠ADC、∠ABC之間是否仍存在某種等量關系?若存在,請寫出你得結論,并給出證明;若不存在,請說明理由.

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科目: 來源: 題型:

我們知道,代數(shù)恒等式都可以用面積的方法來加以驗證它的正確性,用圖形的拼接我們可以發(fā)現(xiàn)更多的代數(shù)恒等式,圖是由4個長為m、寬為n的小長方形拼成的大長方形.
(1)寫出圖中所表示的代數(shù)恒等式
2m×2n=4mn
2m×2n=4mn
;
(2)請再用這4個小長方形,畫一個幾何圖形,使它驗證的恒等式為:(m+n)2-(m-n)2=4mn;
(3)若x+y=-6,xy=2.75,則x-y=
±5
±5

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科目: 來源: 題型:

已知(a+b)2=13,(a-b)2=15,求a2+ab+b2的值.

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科目: 來源: 題型:

先化簡,再求值(2a+b)(2a-b)+(a+b)2-2(2a2-ab),其中a=2,b=-
14

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科目: 來源: 題型:

因式分解:
(1)4x3-xy2
(2)-3x3+6x2y-3xy2
(3)m3(a-2)+m(2-a)

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科目: 來源: 題型:

計算:
(1)(-
12
)-2-|-4|+(π-3.14)0-(-3)2

(2)(-2a2b34+a8•(-2b43

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同步練習冊答案