【題目】雨后初晴的夜晚,地上有積水,為了不踩到積水,當(dāng)我們迎著月光走時(shí)和背著月光走時(shí),分別該如何選( 。
A.迎著月光走時(shí)走暗的地方B.迎著月光走時(shí)走亮的地方
C.背著月光走時(shí)走暗的地方D.背著月光走時(shí)走亮的地方
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)學(xué)習(xí)了力的知識后,他利用自己的足球探究有關(guān)力的問題。下列由現(xiàn)象描述得到的結(jié)論正確的是 ( 。
選項(xiàng) | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 腳踢球時(shí),腳對球施加了力;腳離開球時(shí),沒有施加力 | 兩個(gè)相互接觸的物體間才存在力的作用 |
B | 用腳踢足球,足球飛出去,撞到球門被彈回 | 力可以改變物體的形狀 |
C | 用力越大,足球被踢的越遠(yuǎn) | 力的方向影響力的作用效果 |
D | 用力踢球時(shí),腳也感覺到痛 | 物體間力的作用是相互的 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于聲音的說法正確的是( )
A.超聲波能在真空中傳播
B.發(fā)聲的物體一定在振動
C.“請勿高聲喧嘩”是指在傳播過程中減弱噪聲
D.拉二胡時(shí)移動手指把位改變的是聲音的響度
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于電學(xué)的知識中,說法正確的是( )
A.電流做功越快,電功率就越大
B.摩擦起電的實(shí)質(zhì)是創(chuàng)造了新的電荷
C.驗(yàn)電器的原理是同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引
D.一段導(dǎo)體的電阻與這段導(dǎo)體兩端的電壓成正比,與通過這段導(dǎo)體的電流成反比
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】電動汽車因其節(jié)能、環(huán)保而受到人們的青睞。某品牌電動汽車,駕駛員與車的總質(zhì)量為1.6t。汽車在平直公路上以10m/s的速度勻速行駛20min,此時(shí)驅(qū)動電機(jī)的輸入電壓為300V,電流為60A,汽車所受阻力為駕駛員與車總重力的0.1倍,g取10N/kg。求電動汽車:
(1)勻速行駛過程中驅(qū)動電機(jī)消耗的電能;
(2)勻速行駛過程中牽引力所做的功。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】月球?qū)ζ浔砻嫖矬w的引力只有地球?qū)Φ孛嫖矬w引力的六分之一。設(shè)想我們乘宇宙飛船到達(dá)月球后,下列說法中正確的是( 。
A.地球上質(zhì)量為60kg的物體,在月球上質(zhì)量只有10kg
B.在地球上重為600N的人,在月球上重為100N
C.一個(gè)金屬球在月球上的密度僅為它在地球上的六分之一
D.一根輕彈簧,在地球表面將它拉長1cm需要6N的拉力,在月球上只需要1N的拉力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】據(jù)央視“智力快車”節(jié)目介紹,蜜蜂飛行與空氣摩擦?xí)a(chǎn)生靜電,有愛好者發(fā)現(xiàn)蜜蜂在飛行中可以吸引帶正電的花粉,針對以上信息,下列說法正確的是( )
A. 蜜蜂與空氣摩擦一定獲得電子
B. 蜜蜂與空氣摩擦一定失去電子
C. 蜜蜂與空氣摩擦,空氣不會帶電
D. 蜜蜂與空氣摩擦創(chuàng)造了電荷
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室需要購買橡皮泥,準(zhǔn)備用于做探究“一個(gè)物體的形狀改變時(shí),物體的質(zhì)量是否變化?”的實(shí)驗(yàn).老師要求同學(xué)們打聽一下,看哪個(gè)商店里有橡皮泥賣.有位機(jī)靈的同學(xué)說:我家許多我小時(shí)候玩的積木,它們都是木頭的、形狀各不相同,我把積木帶來行嗎?老師沒有回答,而是給同學(xué)們留下了下面一些問題;
(1)如果物體僅僅作形狀的改變時(shí),它的質(zhì)量會變化嗎?請你作出一個(gè)猜想性的回答;你作出這種猜想的理由是:_____;
(2)用形狀不同的積木來做這個(gè)實(shí)驗(yàn)行嗎?為什么?_____;
(3)用橡皮泥來做這個(gè)實(shí)驗(yàn)有什么好處?_____.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】人們對事物進(jìn)行比較,經(jīng)常要引入相應(yīng)的物理量。下列說法中錯誤的是( )
A.進(jìn)行做功快慢的比較,引入“功率”B.進(jìn)行壓力作用效果的比較,引入“壓強(qiáng)”
C.進(jìn)行物體軟硬的比較,引入“質(zhì)量”D.進(jìn)行運(yùn)動快慢的比較,引入“速度”
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